Revista Espaço do Currículo

Revista Espaço do Currículo

REC
Universidade Federal da Paraiba
Endereço:
Via Expressa Padre Zé - S/N - Cidade Universitária
João Pessoa / PB
58900-000
Site: https://periodicos.ufpb.br/index.php/rec
Telefone: (83) 3043-3170
ISSN: 1983-1579
Editor Chefe: Maria Zuleide Pereira da Costa
Início Publicação: 29/02/2008
Periodicidade: Quadrimestral
Área de Estudo
Ciências Humanas, Educação
Qualis: A4

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 835

PRÁTICAS ANTIRRACISTAS NOS PROCESSOS CURRICULARES COM AS REDES EDUCATIVAS COTIDIANAS DAS MULHERES NA BACIA DO RIO FORMATE

Ano: 2022 | Volume: 15 | Número: 1
Autores: Edilene Machado dos Santos e Soler Gonzalez
Autor Correspondente: Edilene Machado dos Santos | E-mail: [email protected]
Link externo para Artigo

APRESENTAÇÃO - CURRÍCULOS, INTERSECCIONALIDADES E PRÁTICAS ANTIRRACISTAS EM EDUCAÇÃO

Ano: 2022 | Volume: 15 | Número: 1
Autores: Allan Rodrigues; Luís Paulo Cruz Borges e Tiago Ribeiro.
Autor Correspondente: Allan Rodrigues | E-mail: [email protected]
Link externo para Artigo

ENTRE O SEMBA E O FUNK: a poética musical como fonte para se pensar o protagonismo negro no currículo escolar

Ano: 2022 | Volume: 15 | Número: 1
Autores: Diego dos Santos Alves e Jonatas Xavier de Souza
Autor Correspondente: Diego dos Santos Alves | E-mail: [email protected]
Link externo para Artigo

“TODOS TÊM A MESMA COR”? -Um levantamento sobre a produção científica da psicologia brasileira sobre branquitude

Ano: 2022 | Volume: 15 | Número: 1
Autores: Márcia Ribeiro Ramos e Liandra Lima Carvalho
Autor Correspondente: Márcia Ribeiro Ramos | E-mail: [email protected]
Link externo para Artigo

ANÁLISE DE DADOS E POLÍTICAS PÚBLICAS ANTIRRACISTAS NA EDUCAÇÃO CARIOCA: Um estudo sobre a Gerência de Relações Étnico-Raciais(SME-RJ)

Ano: 2022 | Volume: 15 | Número: 1
Autores: Luan Ribeiro da Silva e Jonê Carla Baião
Autor Correspondente: Luan Ribeiro da Silva | E-mail: [email protected]
Link externo para Artigo

“TODOS TÊM A MESMA COR”? -Um levantamento sobre a produção científica da psicologia brasileira sobre branquitude

Ano: 2022 | Volume: 15 | Número: 1
Autores: Márcia Ribeiro Ramos e Liandra Lima Carvalho
Autor Correspondente: Márcia Ribeiro Ramos | E-mail: [email protected]
Link externo para Artigo

UMEI REGINA LEITE GARCIA: “Qual o currículo daqui”? Narrativas curriculares na Educação Infantil

Ano: 2022 | Volume: 15 | Número: 1
Autores: Alexandra Garcia; Luziane Patricio Rodrigues e Allan Rodrigues
Autor Correspondente: Alexandra Garcia | E-mail: [email protected]
Link externo para Artigo

CURRÍCULO, CULTURA E ANCESTRALIDADE: o Projeto Africanidades como presente enunciativo

Ano: 2022 | Volume: 15 | Número: 1
Autores: Luciane dos Silva
Autor Correspondente: Luciane dos Silva | E-mail: [email protected]
Link externo para Artigo

ARRANJOS CURRICULARES DO TRABALHO DIDÁTICO PEDAGÓGICO NA PANDEMIA EM ESCOLAS E UNIVERSIDADES NA AMAZÔNIA TOCANTINA

Ano: 2022 | Volume: 15 | Número: 1
Autores: Damião Rocha
Autor Correspondente: Damião Rocha | E-mail: [email protected]
Link externo para Artigo

VELHA ROUPA COLORIDA: desafios a um currículo de História antirracista

Ano: 2022 | Volume: 15 | Número: 1
Autores: César Augusto Pereira Coelho e Marcus Leonardo Bomfim Martins
Autor Correspondente: César Augusto Pereira Coelho | E-mail: [email protected]
Link externo para Artigo

Páginas

© 2024 Sumários.org. Todos os Direitos Reservados
Desenvolvido por  PWS & Host