Revista Espaço do Currículo

Revista Espaço do Currículo

REC
Endereço:
Via Expressa Padre Zé - S/N - Cidade Universitária
João Pessoa / PB
58900-000
Site: https://periodicos.ufpb.br/index.php/rec
Telefone: (83) 3043-3170
ISSN: 1983-1579
Editor Chefe: Maria Zuleide Pereira da Costa
Início Publicação: 29/02/2008
Periodicidade: Quadrimestral
Área de Estudo
Qualis: A4

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 865

EDUCAÇÃO SEXUAL EM TEMPOS PANDÊMICOS: analisando narrativas docentes e experiências curriculares na docência em Ciências e Biologia

Ano: 2022 | Volume: 15 | Número: 3
Autores: E. Gonçalves, R. C. N. Borba
Autor Correspondente: E. Gonçalves, | E-mail: [email protected]

A EXPERIÊNCIA DO II FÓRUM DO OBSERVATÓRIO DA LAICIDADE NA EDUCAÇÃO/OLÉ: extensão universitária e inovação metodológica

Ano: 2022 | Volume: 15 | Número: 3
Autores: J. A. Sepulveda, A. A.Mendonça
Autor Correspondente: J. A. Sepulveda | E-mail: [email protected]

CONSTRUÇÃO SOCIAL DO CURRÍCULO: o que os alunos fazem

Ano: 2022 | Volume: 15 | Número: 3
Autores: F. J. Almeida, M. G. M. Silva, T. Soster
Autor Correspondente: F. J. Almeida | E-mail: [email protected]

TECENDO ESCOLAS OUTRAS: texturas de uma pesquisa (na diferença) em pandemia

Ano: 2022 | Volume: 15 | Número: 3
Autores: D. P. Silva, A. Ribetto
Autor Correspondente: D. P. Silva | E-mail: [email protected]

DE REPENTE, UMA PANDEMIA: criação curricular e resistências coletivas como afirmação da vida

Ano: 2022 | Volume: 15 | Número: 3
Autores: A. S. Gabriel, S. K. Silva
Autor Correspondente: A. S. Gabriel | E-mail: [email protected]

MATERIAL DIDÁTICO MULTIMODAL ENSINO TÉCNICO: da elaboração ao ato didático

Ano: 2022 | Volume: 15 | Número: 3
Autores: K. Zardo, E. Cerutti
Autor Correspondente: K. Zardo | E-mail: [email protected]

FORMAÇÃO INICIAL EM DEBATE: articulações discursivas em torno do Parecer CNE/CP 22/2019

Ano: 2022 | Volume: 15 | Número: 2
Autores: N. A. A. Pimenta, P. E. D. S. Lima, M. B. Oliveira
Autor Correspondente: N. A. A. Pimenta | E-mail: [email protected]

A FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORAS DE EDUCAÇÃO INFANTIL disputas por hegemonia

Ano: 2022 | Volume: 15 | Número: 2
Autores: J. D. G. Borges, M. M. A. Garcia
Autor Correspondente: J. D. G. Borges | E-mail: [email protected]

PROCESSOS DE NEGOCIAÇÕES-ARTICULAÇÕES DE POLÍTICAS-PRÁTICAS CURRICULARES NO CENÁRIO PANDÊMICO DA COVID-19

Ano: 2022 | Volume: 15 | Número: 2
Autores: T. B. Veloso, Lucinalva A. A. Almeida
Autor Correspondente: T. B. Veloso | E-mail: [email protected]

PACOTES INTERPRETATIVOS SOBRE A BNCC DO ENSINO MÉDIO a panaceia para a educação

Ano: 2022 | Volume: 15 | Número: 2
Autores: D. K. C. Alves, F. L. Krützmann, L. C. B. T. Neto
Autor Correspondente: D. K. C. Alves | E-mail: [email protected]

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