Revista Espaço do Currículo

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REC
Universidade Federal da Paraiba
Endereço:
Via Expressa Padre Zé - S/N - Cidade Universitária
João Pessoa / PB
58900-000
Site: https://periodicos.ufpb.br/index.php/rec
Telefone: (83) 3043-3170
ISSN: 1983-1579
Editor Chefe: Maria Zuleide Pereira da Costa
Início Publicação: 29/02/2008
Periodicidade: Quadrimestral
Área de Estudo
Ciências Humanas, Educação
Qualis: A4

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 865

CURSOS DE LICENCIATURA EM ARTES VISUAIS NA BAHIA: diálogos entre UFBA, UNIVASF e UFOB

Ano: 2019 | Volume: 12 | Número: 3
Autores: Flávia Maria de Brito Pedrosa Vasconcelos
Autor Correspondente: Flávia Maria de Brito Pedrosa Vasconcelos | E-mail: [email protected]
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ADAPTAR, ADEQUAR, DIFERENCIAR: reflexões a partir das políticas curriculares para o público-alvo da Educação Especial

Ano: 2019 | Volume: 12 | Número: 3
Autores: Yasmin Ramos Pires; Geovana Mendonça Lunardi Mendes
Autor Correspondente: Yasmin Ramos Pires | E-mail: [email protected]
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PROFESSORES, BNCC E CONSTRUÇÃO DE CURRÍCULO NA CULTURA DIGITAL

Ano: 2019 | Volume: 12 | Número: 3
Autores: Edna Araujo dos Santos Oliveira; Roseli Zen Cerny
Autor Correspondente: Edna Araujo dos Santos Oliveira | E-mail: [email protected]
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DA MEMÓRIA: movimentos de “não esquecer” em currículos de Língua Portuguesa da cidade de São Paulo

Ano: 2019 | Volume: 12 | Número: 3
Autores: Felipe de Souza Costa
Autor Correspondente: Felipe de Souza Costa | E-mail: [email protected]
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BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR: é currículo prescrito ou documento norteador?

Ano: 2019 | Volume: 12 | Número: 3
Autores: Luzia de Marilac Pereira Castro; Sandra Márcia Campos Pereira
Autor Correspondente: Luzia de Marilac Pereira Castro | E-mail: [email protected]
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POLÍTICAS E CURRÍCULO NA LICENCIATURA EM ARTES VISUAIS: pesquisas do Observatório da Formação de Professores no âmbito do Ensino de Arte (OFPEA/BRARG)

Ano: 2019 | Volume: 12 | Número: 3
Autores: Maria Cristina da Rosa Fonseca da Silva; Gerda Margit Schütz Foerste
Autor Correspondente: Maria Cristina da Rosa Fonseca da Silva | E-mail: [email protected]
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POLÍTICAS E CURRÍCULO NA LICENCIATURA EM ARTES VISUAIS: pesquisas do Observatório da Formação de Professores no âmbito do Ensino de Arte (OFPEA/BRARG)

Ano: 2019 | Volume: 12 | Número: 3
Autores: Maria Cristina da Rosa Fonseca da Silva
Autor Correspondente: Maria Cristina da Rosa Fonseca da Silva | E-mail: [email protected]
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ENSINO DE FILOSOFIA E CRIAÇÕES CURRICULARES NA ESCOLA

Ano: 2019 | Volume: 12 | Número: 2
Autores: Andréa Scopel Piol; Jair Miranda de Paiva
Autor Correspondente: Andréa Scopel Piol | E-mail: [email protected]
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PRÁTICA COTIDIANA DE ENSINO DE CULTURA AFRO-BRASILEIRA: experiência de professora

Ano: 2019 | Volume: 12 | Número: 2
Autores: Nilma Margarida de Castro Crusoé; Cecilia Conceição Moreira Soares
Autor Correspondente: Nilma Margarida de Castro Crusoé | E-mail: [email protected]
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O CONTEXTO DISCURSIVO DAS POLÍTICAS CURRICULARES: relações étnico-raciais

Ano: 2019 | Volume: 12 | Número: 2
Autores: Lady Daiana Oliveira da Silva; Núbia Regina Moreira
Autor Correspondente: Lady Daiana Oliveira da Silva | E-mail: [email protected]
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