Revista Espaço do Currículo

Revista Espaço do Currículo

REC
Endereço:
Via Expressa Padre Zé - S/N - Cidade Universitária
João Pessoa / PB
58900-000
Site: https://periodicos.ufpb.br/index.php/rec
Telefone: (83) 3043-3170
ISSN: 1983-1579
Editor Chefe: Maria Zuleide Pereira da Costa
Início Publicação: 29/02/2008
Periodicidade: Quadrimestral
Área de Estudo
Qualis: A4

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 835

PERCURSOS DA SOCIOLOGIA NOS CURRÍCULOS DO ENSINO MÉDIO NO BRASIL: o que dizem professores e alunos?

Ano: 2017 | Volume: 10 | Número: 3
Autores: Maria das Dôres Sousa; Maria Alveni Barros Vieira
Autor Correspondente: Maria das Dôres Sousa | E-mail: [email protected]

A INQUIETANTE NOÇÃO DE RISCO: dissenso, dissonância e o fazer sentido para aprendizagem com estudantes

Ano: 2017 | Volume: 10 | Número: 3
Autores: Walter S. Gershon
Autor Correspondente: Walter S. Gershon | E-mail: [email protected]

A (RE)ESTRUTURAÇÃO CURRICULAR DO ENSINO MÉDIO NO RIO GRANDE DO SUL: desafios de realizar práticas interdisciplinares em contextos disciplinares

Ano: 2017 | Volume: 10 | Número: 3
Autores: Hellen Gregol Araujo
Autor Correspondente: Hellen Gregol Araujo | E-mail: [email protected]

AS IMAGENS DO PENSAMENTO SOBRE DIFERENÇAS DO PROJETO PEDAGÓGICO DO CURSO DE PEDAGOGIA DA UESB

Ano: 2017 | Volume: 10 | Número: 3
Autores: Juciara Rodrigues Rocha Duarte; Luiz Artur dos Santos Cestari
Autor Correspondente: Juciara Rodrigues Rocha Duarte | E-mail: [email protected]

DISPOSITIVOS PEDAGÓGICOS DA MÍDIA E PRODUÇÃO DE SUBJETIVIDADES: análise do desenho animado O Pequeno Príncipe

Ano: 2017 | Volume: 10 | Número: 3
Autores: Janice Rubira Silva; Márcia Souza da Fonseca
Autor Correspondente: Janice Rubira Silva | E-mail: [email protected]

CARTOGRAFANDO O CURRÍCULO VIVIDO NUMA UNIDADE DE EDUCAÇÃO INFANTIL UNIVERSITÁRIA

Ano: 2017 | Volume: 10 | Número: 3
Autores: Maria José Rassele Soprani
Autor Correspondente: Maria José Rassele Soprani | E-mail: [email protected]

A IDENTIDADE DO PROFISSIONAL DOCENTE: diferenças nas práticas pedagógicas dos professores licenciados e bachareis no curso de educação física em uma IES em Quixadá-CE

Ano: 2017 | Volume: 10 | Número: 3
Autores: Stania Nagila Vasconcelos Carneiro; Alessandra Bandeira Vieira; Mariza Maria Alves
Autor Correspondente: Stania Nagila Vasconcelos Carneiro | E-mail: [email protected]

ATENÇÃO, CONCENTRAÇÃO! SOBRE A REGULAÇÃO DE PRESCRIÇÕES NACIONAISE A AMPLIAÇÃO DE SENTIDOS DE CURRÍCULOS COM CRIANÇAS

Ano: 2017 | Volume: 10 | Número: 3
Autores: Kezia Rodrigues Nunes; Carlos Eduardo Ferraço
Autor Correspondente: Kezia Rodrigues Nunes | E-mail: [email protected]

PACTO NACIONAL PELO FORTALECIMENTO DO ENSINO MÉDIO NO CONTEXTO DAS AÇÕES, POLÍTICAS E PROGRAMAS PARA O JOVEM BRASILEIRO

Ano: 2017 | Volume: 10 | Número: 3
Autores: Joedson Brito dos Santos; Angelita Almeida De Oliveira
Autor Correspondente: Joedson Brito dos Santos | E-mail: [email protected]

LOS ESTUDIOS DE PEDAGOGÍA EN LA UNIVERSIDAD ESPAÑOLA: valorando el pasado, atendiendo el presente, proyectando el futuro

Ano: 2017 | Volume: 10 | Número: 2
Autores: Encarnación Sánchez Lissen; Martín Sánchez Franco
Autor Correspondente: Encarnación Sánchez Lissen | E-mail: [email protected]

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