Revista Espaço do Currículo

Total de Artigos: 835

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CENÁRIO DA EDUCAÇÃO DO CAMPO NO ESTADO DO TOCANTINS

Ano: 2016 | Volume: 9 | Número: 2

Autores: Klívia de Cássia Silva Nunes

Autor Correspondente: Klívia de Cássia Silva Nunes | E-mail: [email protected]

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ESTRANGEIROS EM REDE: Embaixadores nas tessituras político‐curriculares do Município do Rio de Janeiro

Ano: 2016 | Volume: 9 | Número: 2

Autores: Ana Paula Pereira Marques de Carvalho; Rita de Cássia Prazeres Frangella

Autor Correspondente: Ana Paula Pereira Marques de Carvalho | E-mail: [email protected]

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QUE SEJA ETERNO ENQUANTO DURE: modos de ser da juventude contemporânea

Ano: 2016 | Volume: 9 | Número: 2

Autores: Nadia Jane de Sousa

Autor Correspondente: Nadia Jane de Sousa | E-mail: [email protected]

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O PEDAGÓGICO NA EVOLUÇÃO HISTÓRICA LEGAL DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO

Ano: 2016 | Volume: 9 | Número: 2

Autores: Erica Pires Conde; Francisco Jeferson Reis Assunção Sá

Autor Correspondente: Erica Pires Conde | E-mail: [email protected]

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TRAJETÓRIAS DE EXCLUSÃO NA CONSTRUÇÃO SOCIAL DAS IDENTIDADES DE JOVENS E ADULTOS

Ano: 2016 | Volume: 9 | Número: 1

Autores: Samira de Moraes Maia Vigano

Autor Correspondente: Samira de Moraes Maia Vigano | E-mail: [email protected]

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OS JOVENS E AS ESCOLHAS NO PERCURSO DA ESCOLARIZAÇÃO

Ano: 2016 | Volume: 9 | Número: 1

Autores: Fernanda Chaves dos Santos

Autor Correspondente: Fernanda Chaves dos Santos | E-mail: [email protected]

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PERFIL DOS JOVENS ESTUDANTES DOS CURSOS SUPERIORES DE ALTA SELETIVIDADE

Ano: 2016 | Volume: 9 | Número: 1

Autores: Mariane Brito da Costa

Autor Correspondente: Mariane Brito da Costa | E-mail: [email protected]

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ENSINO DE LÍNGUA INGLESA E LETRAMENTO CRÍTICO: uma experiência voltada para o engajamento dialógico e cidadão de adolescentes e jovens

Ano: 2016 | Volume: 9 | Número: 1

Autores: Angélica Araújo Maia; Maura Regina Dourado; Jonathan Feitosa Ferreira; Cleiton William da Conceição

Autor Correspondente: Angélica Araújo Maia | E-mail: [email protected]

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PERMANÊNCIA NA EDUCAÇÃO SUPERIOR: “um peso, duas medidas”

Ano: 2016 | Volume: 9 | Número: 1

Autores: Rayana Carvalho; Edineide Jezine

Autor Correspondente: Rayana Carvalho | E-mail: [email protected]

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O TECNICISMO NA TEORIA CURRICULAR: percepções de um grupo focal de um curso de Pedagogia

Ano: 2016 | Volume: 9 | Número: 1

Autores: Márden de Pádua Ribeiro; Teodoro Adriano Costa Zanardi

Autor Correspondente: Márden de Pádua Ribeiro | E-mail: [email protected]

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