Revista Espaço do Currículo

Revista Espaço do Currículo

REC
Endereço:
Via Expressa Padre Zé - S/N - Cidade Universitária
João Pessoa / PB
58900-000
Site: https://periodicos.ufpb.br/index.php/rec
Telefone: (83) 3043-3170
ISSN: 1983-1579
Editor Chefe: Maria Zuleide Pereira da Costa
Início Publicação: 29/02/2008
Periodicidade: Quadrimestral
Área de Estudo
Qualis: A4

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 835

PRÁTICASPOLÍTICAS INCLUSIVAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL: brincar como resistência e invenção de mundos

Ano: 2023 | Volume: 16 | Número: 3
Autores: M. R. C. Prates, M. M. Teixeira, C. J. Stefenon
Autor Correspondente: M. R. C. Prates | E-mail: [email protected]

BRINCANDO DE VIVER: quando um corpo esgotado cria modos de existências no currículo com festas

Ano: 2023 | Volume: 16 | Número: 3
Autores: C. A. Campos, M. C. da S. Caldeira
Autor Correspondente: C. A. Campos | E-mail: [email protected]

UM OLHAR PARA AS NORMAS SOBRE COMPUTAÇÃO NA EDUCAÇÃO BÁSICA E SUAS IMPLICAÇÕES PARA A FORMAÇÃO DE PROFESSORES

Ano: 2023 | Volume: 16 | Número: 3
Autores: M. Deliberalli, T. E. Klüber, C. Boscarioli
Autor Correspondente: M. Deliberalli | E-mail: [email protected]

CURRÍCULOS, HISTÓRIAS EM QUADRINHOS E INFÂNCIAS: movimentos aprendentes que dão língua aos afetos que pedem passagem

Ano: 2023 | Volume: 16 | Número: 3
Autores: T. M. Z. G. F. Delboni, B. C. M. da S. Niro, N. B. Baratela
Autor Correspondente: T. M. Z. G. F. Delboni | E-mail: [email protected]

INOVAÇÃO, CURRÍCULO E RESSIGNIFICAÇÃO: estratégias formativas e desafios curriculares na formação de professores de Educação Física

Ano: 2023 | Volume: 16 | Número: 3
Autores: L. G. B. Rufino, S. de S. Neto
Autor Correspondente: L. G. B. Rufino | E-mail: [email protected]

POR ENTRE LINHAS E EXPERIMENTAÇÕES ESTÉTICAS COM COTIDIANOS ESCOLARES: resistências e produções de mundos

Ano: 2023 | Volume: 16 | Número: 3
Autores: C. Leite
Autor Correspondente: C. Leite | E-mail: [email protected]

REENCANTAMENTO DAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS: pensar, sentir e querer um currículo utópico

Ano: 2023 | Volume: 16 | Número: 3
Autores: Y. R. Cunha
Autor Correspondente: Y. R. Cunha | E-mail: [email protected]

DESASSOSSEGOS COTIDIANOS: como aprenderensinar temas sensíveis na escola?

Ano: 2023 | Volume: 16 | Número: 3
Autores: M. I. Sá
Autor Correspondente: M. I. Sá | E-mail: [email protected]

OS CÍRCULOS DIALÓGICOS INVESTIGATIVO-FORMATIVOS COMO POSSIBILIDADE DE AUTO(TRANS)FORMAÇÃO DOCENTE E DO CONTEXTO PROFISSIONAL

Ano: 2023 | Volume: 16 | Número: 3
Autores: R. de C. Borges, T. P. Isaia, E. M. Lunardi
Autor Correspondente: R. de C. Borges | E-mail: [email protected]

AS CRIANÇAS PRETAS ME CONVIDARAM A OUVI-LAS: reencantando e reiventando o currículo a partir das histórias infantis

Ano: 2023 | Volume: 16 | Número: 3
Autores: D. C. B. Dias, M. A. L. Barzano
Autor Correspondente: D. C. B. Dias | E-mail: [email protected]

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