Revista Espaço do Currículo

Revista Espaço do Currículo

REC
Endereço:
Via Expressa Padre Zé - S/N - Cidade Universitária
João Pessoa / PB
58900-000
Site: https://periodicos.ufpb.br/index.php/rec
Telefone: (83) 3043-3170
ISSN: 1983-1579
Editor Chefe: Maria Zuleide Pereira da Costa
Início Publicação: 29/02/2008
Periodicidade: Quadrimestral
Área de Estudo
Qualis: A4

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 865

APRESENTAÇÃO - CURRÍCULO: Mosaico Interdisciplinar

Ano: 2014 | Volume: 7 | Número: 3
Autores: Angélica Araújo de Melo Maia
Autor Correspondente: Angélica Araújo de Melo Maia | E-mail: [email protected]

ANÁLISE CRÍTICA DAS DIRETRIZES CURRICULARES NACIONAIS DA EDUCAÇÃO BÁSICA DO CAMPO

Ano: 2014 | Volume: 7 | Número: 3
Autores: Raphael dos Santos
Autor Correspondente: Raphael dos Santos | E-mail: [email protected]

QUALIDADE EM EDUCAÇÃO E O MODELO DE AVALIAÇÃO DA CAPES: ALGUMAS CONTRIBUIÇÕES AOS DEBATES NO CAMPO CURRICULAR

Ano: 2014 | Volume: 7 | Número: 3
Autores: Lenita Villamarin Lopez Lessa; Janine Marta Coelho Rodrigues
Autor Correspondente: Lenita Villamarin Lopez Lessa | E-mail: [email protected]

OS PROCESSOS DA GLOBALIZAÇÃO: Fenômeno novo ou velho?

Ano: 2014 | Volume: 7 | Número: 3
Autores: Vagna Brito de Lima
Autor Correspondente: Vagna Brito de Lima | E-mail: [email protected]

POLÍTICAS DE CURRÍCULO E AVALIAÇÃO NO ENSINO FUNDAMENTAL DAS ESCOLAS DE JOÃO PESSOA/PB

Ano: 2014 | Volume: 7 | Número: 3
Autores: Nathália Fernandes Egito Rocha; Maria Zuleide da Costa Pereira
Autor Correspondente: Nathália Fernandes Egito Rocha | E-mail: [email protected]

MULTICULTURALISMO DEMOCRÁTICO: A FORMAÇÃO DE PROFESSORES/AS COMO POLÍTICA EDUCACIONAL

Ano: 2014 | Volume: 7 | Número: 3
Autores: José Wilson Rodrigues de Melo
Autor Correspondente: José Wilson Rodrigues de Melo | E-mail: [email protected]

INSURGÊNCIAS CURRICULARES E MOCHILAS EXISTENCIAIS: ETNOCURRÍCULO TENSIONANDO PEDAGOGIAS CULTURAIS

Ano: 2014 | Volume: 7 | Número: 3
Autores: José Teixeira Neto
Autor Correspondente: José Teixeira Neto | E-mail: [email protected]

A INTERFACE CURRÍCULO E “ENSINO DE” HISTÓRIA: QUE SENTIDOS DE CURRÍCULO ESTÃO SENDO MOBILIZADOS?

Ano: 2014 | Volume: 7 | Número: 3
Autores: Paulo Raphael Siqueira Bitencourt; Marcus Leonardo Bomfim Martins
Autor Correspondente: Paulo Raphael Siqueira Bitencourt | E-mail: [email protected]

TECENDO REFLEXÕES SOBRE O CURRÍCULO E A SINGULARIDADE DO FAZER PEDAGÓGICO

Ano: 2014 | Volume: 7 | Número: 3
Autores: Nayara Tatianna Santos da Costa
Autor Correspondente: Nayara Tatianna Santos da Costa | E-mail: [email protected]

A PRÁTICA DISCURSIVA DAS CONTRIBUIÇÕES DA ESCOLA DE GESTORES PARA A GESTÃO ESCOLAR DEMOCRÁTICA

Ano: 2014 | Volume: 7 | Número: 3
Autores: Lindalva Gouveia Nascimento
Autor Correspondente: Lindalva Gouveia Nascimento | E-mail: [email protected]

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