Revista Espaço do Currículo
Revista Espaço do Currículo
REC
Endereço:
Via Expressa Padre Zé - S/N - Cidade Universitária
João Pessoa / PB
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Site: https://periodicos.ufpb.br/index.php/rec
Telefone: (83) 3043-3170
ISSN: 1983-1579
Editor Chefe: Maria Zuleide Pereira da Costa
Início Publicação: 29/02/2008
Periodicidade: Quadrimestral
Área de Estudo
Qualis: A4
Artigos Cadastrados
Total de Artigos: 792
IDENTIDADE NACIONAL NA FRONTEIRA BRASIL‐URUGUAI: O CURRÍCULO EM FOCO
Ano: 2013 | Volume: 6 | Número: 1
Autores: Regina Célia do Couto
Autor Correspondente: Regina Célia do Couto | E-mail: [email protected]
A PESQUISA ETNOGRÁFICA NO CAMPO DO CURRÍCULO EM UMA PERSPECTIVA PÓS‐ESTRUTURAL: UM DIÁLOGO POSSÍVEL?
Ano: 2013 | Volume: 6 | Número: 1
Autores: Thais Vianna Maia
Autor Correspondente: Thais Vianna Maia | E-mail: [email protected]
PRÁTICAS CURRICULARES: O QUE A SALA DE AULA REVELA?
Ano: 2013 | Volume: 6 | Número: 1
Autores: Kátia Aparecida de Souza e Silva
Autor Correspondente: Kátia Aparecida de Souza e Silva | E-mail: [email protected]
FORMAÇÃO DE PROFESSORES: O CURRÍCULO DE ARTE COM ÊNFASE NO TEATRO DE ANIMAÇÃO DO ENSINO FUNDAMENTAL
Ano: 2013 | Volume: 6 | Número: 1
Autores: Nayde Solange Garcia Fonseca
Autor Correspondente: Nayde Solange Garcia Fonseca | E-mail: [email protected]
AS POLÍTICAS EDUCACIONAIS E OS CONSTRUTOS DA PARTICIPAÇÃO E DA DEMOCRACIA NA ESCOLA PÚBLICA
Ano: 2013 | Volume: 6 | Número: 1
Autores: Leila Procópia do Nascimento
Autor Correspondente: Leila Procópia do Nascimento | E-mail: [email protected]
A AVALIAÇÃO DE IMPLEMENTAÇÃO CURRICULAR POR MEIO DA CONSTRUÇÃO DE CENÁRIOS PROSPECTIVOS
Ano: 2013 | Volume: 6 | Número: 1
Autores: Germaine Elshout de Aguiar
Autor Correspondente: Germaine Elshout de Aguiar | E-mail: [email protected]
COMPREENSÕES E IMPLICAÇÕES DO MULTICUTURALISMO NO CAMPO DO CURRÍCULO: PENSANDO UM CURRÍCULO MULTICULTURALMENTE ORIENTADO
Ano: 2013 | Volume: 6 | Número: 1
Autores: Aline Cleide Batista
Autor Correspondente: Aline Cleide Batista | E-mail: [email protected]
CURRÍCULOS EM PROCESSOS NA FORMAÇÃO PROFISSIONAL DE NÍVEL MÉDIO? ENTRE REDES, COTIDIANOS, SUJEITOS
Ano: 2012 | Volume: 4 | Número: 2
Autores: Danielle Piontkovsky
Autor Correspondente: Danielle Piontkovsky | E-mail: [email protected]
CURRÍCULO E GESTÃO CURRICULAR: UMA REFLEXÃO INICIAL
Ano: 2012 | Volume: 4 | Número: 2
Autores: João Manuel de Sousa Will, José Augusto Pacheco
Autor Correspondente: João Manuel de Sousa Will | E-mail: [email protected]
A SIGNIFICAÇÃO DO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO: UM OLHAR AVALIATIVO
Ano: 2012 | Volume: 4 | Número: 2
Autores: Samara Wanderley Xavier Barbosa
Autor Correspondente: Samara Wanderley Xavier Barbosa | E-mail: [email protected]
