Revista Espaço do Currículo

Total de Artigos: 865

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Número

EDUCAÇÃO FILOSÓFICA DAS APRENDIZAGENS: (re)construção de saberes docentes

Ano: 2024 | Volume: 17 | Número: 1

Autores: D. B. Benvenutti, A. L. Tedesco, R. C. Benvenutti

Autor Correspondente: D. B. Benvenutti | E-mail: [email protected]

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O DEBATE PEDAGÓGICO EM TORNO DA DIVERSIDADE SEXUAL A PARTIR DA FORMAÇÃO DE PROFESSORES NO PARFOR

Ano: 2024 | Volume: 17 | Número: 1

Autores: W. E. Lima, A. A. Pereira

Autor Correspondente: W. E. Lima | E-mail: [email protected]

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CURRÍCULO OCULTO: aspectos da experiência educacional não declarada no currículo oficial e formal da escola

Ano: 2024 | Volume: 17 | Número: 1

Autores: R. G. Campos, C. A. G. Junior

Autor Correspondente: R. G. Campos | E-mail: [email protected]

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INOVAÇÃO, CURRÍCULO E RESSIGNIFICAÇÃO: estratégias formativas e desafios curriculares na formação de professores de Educação Física

Ano: 2023 | Volume: 16 | Número: 3

Autores: L. G. B. Rufino, S. de S. Neto

Autor Correspondente: L. G. B. Rufino | E-mail: [email protected]

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POR ENTRE LINHAS E EXPERIMENTAÇÕES ESTÉTICAS COM COTIDIANOS ESCOLARES: resistências e produções de mundos

Ano: 2023 | Volume: 16 | Número: 3

Autores: C. Leite

Autor Correspondente: C. Leite | E-mail: [email protected]

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A SOLIDÃO DE UMA EDUCAÇÃO COTIDIANA

Ano: 2023 | Volume: 16 | Número: 3

Autores: T. M. da Silva, D. Piontkovsky

Autor Correspondente: T. M. da Silva | E-mail: [email protected]

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REENCANTAMENTO DAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS: pensar, sentir e querer um currículo utópico

Ano: 2023 | Volume: 16 | Número: 3

Autores: Y. R. Cunha

Autor Correspondente: Y. R. Cunha | E-mail: [email protected]

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DESASSOSSEGOS COTIDIANOS: como aprenderensinar temas sensíveis na escola?

Ano: 2023 | Volume: 16 | Número: 3

Autores: M. I. Sá

Autor Correspondente: M. I. Sá | E-mail: [email protected]

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BRINCANDO DE VIVER: quando um corpo esgotado cria modos de existências no currículo com festas

Ano: 2023 | Volume: 16 | Número: 3

Autores: C. A. Campos, M. C. da S. Caldeira

Autor Correspondente: C. A. Campos | E-mail: [email protected]

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OS CÍRCULOS DIALÓGICOS INVESTIGATIVO-FORMATIVOS COMO POSSIBILIDADE DE AUTO(TRANS)FORMAÇÃO DOCENTE E DO CONTEXTO PROFISSIONAL

Ano: 2023 | Volume: 16 | Número: 3

Autores: R. de C. Borges, T. P. Isaia, E. M. Lunardi

Autor Correspondente: R. de C. Borges | E-mail: [email protected]

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