Revista Espaço do Currículo
Revista Espaço do Currículo
REC
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João Pessoa / PB
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Site: https://periodicos.ufpb.br/index.php/rec
Telefone: (83) 3043-3170
ISSN: 1983-1579
Editor Chefe: Maria Zuleide Pereira da Costa
Início Publicação: 29/02/2008
Periodicidade: Quadrimestral
Área de Estudo
Qualis: A4
Artigos Cadastrados
Total de Artigos: 548
PROJETOS DE ENSINO MÉDIO: disputas curriculares
Ano: 2020 | Volume: 13 | Número: 2
Autores: Alaim Souza Neto
Autor Correspondente: Alaim Souza Neto | E-mail: [email protected]
CURRÍCULO INTEGRADO NO ENSINO MÉDIO INTEGRADO: o estado da arte na pós-graduação brasileira (2011-2017)
Ano: 2020 | Volume: 13 | Número: 2
Autores: Maria Eduarda Gomes Lopes; Andreza Maria Lima
Autor Correspondente: Maria Eduarda Gomes Lopes | E-mail: [email protected]
A FEXIBILIDADE CURRICULAR: um estímulo à mudança das práticas pedagógicas
Ano: 2020 | Volume: 13 | Número: 2
Autores: Carlos Alberto Ferreira
Autor Correspondente: Carlos Alberto Ferreira | E-mail: [email protected]
APRESENTAÇÃO - O CURRÍCULO PARA O ENSINO DE CIÊNCIAS SOCIAIS uma mirada para o mundo Ibero Latino Americano
Ano: 2020 | Volume: 13 | Número: 2
Autores: Amurabi Oliveira; Antoni Sansisteban
Autor Correspondente: Amurabi Oliveira | E-mail: [email protected]
LA EDUCACIÓN PARA LA CIUDADANÍA DEMOCRÁTICA EN EUROPA
Ano: 2020 | Volume: 13 | Número: 2
Autores: Mariona Massip Sabater; Antoni Santisteban Fernández
Autor Correspondente: Mariona Massip Sabater | E-mail: [email protected]
O ENSINO DE SOCIOLOGIA EM PERSPECTIVA COMPARADA: UMA ANÁLISE DOS CURRÍCULOS DA PROVÍNCIA DE SANTA FÉ (ARGENTINA) E SANTA CATARINA (BRASIL)
Ano: 2020 | Volume: 13 | Número: 2
Autores: Amurabi Oliveira; Luiz Alexandre Devegili
Autor Correspondente: Amurabi Oliveira | E-mail: [email protected]
EDUCACIÓN PARA UNA CIUDADANÍA CRÍTICA EN ESPAÑA: cambios y continuidades
Ano: 2020 | Volume: 13 | Número: 2
Autores: Jordi Castellví Mata; Neus González-Monfort
Autor Correspondente: Jordi Castellví Mata | E-mail: [email protected]
POLÍTICAS EDUCACIONAIS DE LIVROS DIDÁTICOS NO BRASIL E NA COLÔMBIA: um olhar dos Estudos Pós-Coloniais
Ano: 2020 | Volume: 13 | Número: 1
Autores: Aline Renata dos Santos; Janssen Felipe da Silva
Autor Correspondente: Aline Renata dos Santos | E-mail: [email protected]
CURRÍCULOS DA FORMAÇÃO DOCENTE INICIAL E O MANEJO DO BULLYING NA ESCOLA
Ano: 2020 | Volume: 13 | Número: 1
Autores: Catarina Carneiro Gonçalves; Fernando Cézar Bezerra de Andrade
Autor Correspondente: Catarina Carneiro Gonçalves | E-mail: [email protected]
A ETNOMATEMÁTICA E O CURRÍCULO: a aprendizagem no contexto de um jogo matemático
Ano: 2020 | Volume: 13 | Número: 1
Autores: Filomena Maria Cordeiro Moita; Leandro Mario Lucas
Autor Correspondente: Filomena Maria Cordeiro Moita | E-mail: [email protected]
