Revista Espaço

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Periódico acadêmico-científico do Instituto Nacional de Educação de Surdos
Instituto Nacional de Educação de Surdos
Endereço:
DIESP - Rua das Laranjeiras, 232, Laranjeiras. Rio de Janeiro – RJ, - Sala 309 - Laranjeiras
Rio de Janeiro / RJ
22240-003
Site: http://www.ines.gov.br/seer/index.php/revista-espaco/index
Telefone: (21) 2285-7546
ISSN: 25256203
Editor Chefe: Wilma Favorito
Início Publicação: 31/12/1989
Periodicidade: Semestral
Área de Estudo
Educação, Letras, Linguística, Multidisciplinar
Qualis: B1

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 986

Editorial

Ano: 2015 | Volume: Especial | Número: 43
Autores: Márcia Denise Pletsch, Giselly Peregrino
Autor Correspondente: Márcia Denise Pletsch | E-mail: [email protected]
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Materiais técnico-pedagógicos

Ano: 2015 | Volume: Especial | Número: 43
Autores: Luciana Andrei Rodrigues Furtado
Autor Correspondente: Luciana Andrei Rodrigues Furtado | E-mail: [email protected]
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O uso de recursos tecnológicos na alfabetizaçãomatemática das crianças surdas

Ano: 2015 | Volume: Especial | Número: 43
Autores: ALCIONE CAPPELIN, LIZMARI MERLIN GRECA, RENATA BALBINO
Autor Correspondente: ALCIONE CAPPELIN | E-mail: [email protected]
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Por uma Didática da invenção surda:prática pedagógica nas escolas-piloto de educaçãobilíngue no município do Rio de Janeiro

Ano: 2015 | Volume: Especial | Número: 43
Autores: CRISTIANE CORREIA TAVEIRA
Autor Correspondente: CRISTIANE CORREIA TAVEIRA | E-mail: [email protected]
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A importância da aprendizagem de Libras para a formação de professores bilíngues dentro de uma perspectiva inclusiva

Ano: 2015 | Volume: Especial | Número: 43
Autores: CLÉVIA FERNANDA SIES BARBOZA, LUCIANE CRUZ SILVEIRA, ANA REGINA E SOUZA CAMPELLO, HELENA CARLA CASTRO
Autor Correspondente: CLÉVIA FERNANDA SIES BARBOZA | E-mail: [email protected]
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Materiais didáticos em Libras como facilitadores do processo inclusivo

Ano: 2015 | Volume: Especial | Número: 43
Autores: LUCIANE CRUZ SILVEIRA, ANA REGINA E SOUZA CAMPELLO
Autor Correspondente: LUCIANE CRUZ SILVEIRA | E-mail: [email protected]
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O papel da afetividade nas aulas de Língua Portuguesa como L2 para alunos surdos

Ano: 2014 | Volume: Especial | Número: 42
Autores: Aline Fernanda alves Dias
Autor Correspondente: Aline Fernanda alves Dias | E-mail: [email protected]
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Reflexões acerca do curso de Letras Libras e suas contribuições para a construção de novas perspectivas na educação a distância

Ano: 2014 | Volume: Especial | Número: 42
Autores: Betty Lopes, Carolina Ferreira Pego
Autor Correspondente: Betty Lopes | E-mail: [email protected]
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Libras, leitura e escrita: aprendendo a dirigir a própria vida

Ano: 2014 | Volume: Especial | Número: 42
Autores: Dulce Maria Lopes de Aguiar, Estefânia Cristina da Costa
Autor Correspondente: Dulce Maria Lopes de Aguiar | E-mail: [email protected]
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Interfaces naturais e o reconhecimento das línguas de sinais

Ano: 2014 | Volume: Especial | Número: 42
Autores: Renato Kimura da silva
Autor Correspondente: Renato Kimura da silva | E-mail: [email protected]
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