Revista Espaço

Revista Espaço

Periódico acadêmico-científico do Instituto Nacional de Educação de Surdos
Instituto Nacional de Educação de Surdos
Endereço:
DIESP - Rua das Laranjeiras, 232, Laranjeiras. Rio de Janeiro – RJ, - Sala 309 - Laranjeiras
Rio de Janeiro / RJ
22240-003
Site: http://www.ines.gov.br/seer/index.php/revista-espaco/index
Telefone: (21) 2285-7546
ISSN: 25256203
Editor Chefe: Wilma Favorito
Início Publicação: 31/12/1989
Periodicidade: Semestral
Área de Estudo
Educação, Letras, Linguística, Multidisciplinar
Qualis: B1

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 1027

UM ESTUDO INICIAL SOBRE O ENSINODE LÍNGUA DE SINAIS A DISTANCIANA UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO

Ano: 2016 | Volume: Especial | Número: 45
Autores: Felipe Venâncio Barbosa, Ewout ter Haar, Janice Gonçalves Temoteo
Autor Correspondente: F.V.Barbosa | E-mail: [email protected]
Link externo para Artigo

REPRESENTAÇÕES E DISCURSOS DE DISCENTES OUVINTES SOBRE DOCENTES SURDOSE DISCIPLINA LIBRAS

Ano: 2016 | Volume: Especial | Número: 45
Autores: Fabiano Souto Rosa, Francielle Cantarelli Martins
Autor Correspondente: F.S.Rosa | E-mail: [email protected]
Link externo para Artigo

O QUE DIZEM SURDOS E GESTORES SOBRE VESTIBULARES EM LIBRAS PARA INGRESSO EM UNIVERSIDADES FEDERAIS

Ano: 2016 | Volume: Especial | Número: 45
Autores: Luiz Renato Martins da Rocha
Autor Correspondente: L.R.M.da Rocha | E-mail: [email protected]
Link externo para Artigo

BRITISH SIGN LANGUAGE TEACHING AS AN INSIGHT INTO CHINESE SIGN LANGUAGE TEACHING - Ensino de Língua de Sinais Britânica como inspiração no ensino de Língua de Sinais Chinesa

Ano: 2016 | Volume: Especial | Número: 45
Autores: Gang Chen, Tradução: Cristiane Hsu
Autor Correspondente: G.Chen ; C.Hsu | E-mail: [email protected]
Link externo para Artigo

A LÍNGUA DE SINAIS ALEMÃ (DGS)NO ENSINO SUPERIOR NA ALEMANHA: A HISTÓRIA, OS DESAFIOS E A REALIDADE

Ano: 2016 | Volume: Especial | Número: 45
Autores: Liona Paulus
Autor Correspondente: L.Paulus | E-mail: [email protected]
Link externo para Artigo

Práticas bilíngues em Escolas de Surdos: Pennsylvania School for The Deaf e Oak Lodge School

Ano: 2015 | Volume: Especial | Número: 44
Autores: Tatiana Bolivar Lebedeff
Autor Correspondente: Tatiana Bolivar Lebedeff | E-mail: [email protected]
Link externo para Artigo

O ensino de uma língua escrita a alunos surdos: exemplo de uma atividade pedagógica baseada no gênero textual

Ano: 2015 | Volume: Especial | Número: 44
Autores: Pedro Ladeira Barros
Autor Correspondente: Pedro Ladeira Barros | E-mail: [email protected]
Link externo para Artigo

Theories and Practices about Bilingualism on the Education of the Deaf - Teorias e práticas sobre bilinguismo na educação de surdos

Ano: 2015 | Volume: Especial | Número: 44
Autores: JOHN LUCKNER, Ed. D.RASHIDA BANERJEE, Ph. D.University of Northern Colorado
Autor Correspondente: J.Luckner | E-mail: [email protected]
Link externo para Artigo

A escolarização de alunos surdos na rede municipal de Japeri/RJ: um estudo sobre a implementação das políticas de educação inclusiva

Ano: 2015 | Volume: Especial | Número: 44
Autores: MOURA, D. A. C.
Autor Correspondente: MOURA, D. A. C. | E-mail: [email protected]
Link externo para Artigo

Enunciados inferenciais e estrutura gramatical na interlíngua de surdos aprendizes de português L2

Ano: 2015 | Volume: Especial | Número: 44
Autores: Heloisa Maria Lima-Salles, Aline Camilla Romão Mesquita, Rosana Cipriano Jacinto da Silva
Autor Correspondente: Heloisa Maria Lima-Salles | E-mail: [email protected]
Link externo para Artigo

Páginas

© 2026 Sumários.org. Todos os Direitos Reservados
Desenvolvido por  PWS & Host