Revista Eventos Pedagógicos

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Endereço:
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Sinop / MT
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Site: https://periodicos.unemat.br/index.php/reps/index
Telefone: (66) 3511-2126
ISSN: 2236-3165
Editor Chefe: Ralf Hermes Siebiger
Início Publicação: 31/07/2010
Periodicidade: Semestral
Área de Estudo
Qualis: A4

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 787

Hiperatividade e suas implicações na aprendizagem

Ano: 2019 | Volume: 10 | Número: 1
Autores: Sueli Martins Pereira
Autor Correspondente: Sueli Martins Pereira | E-mail: [email protected]

O PROCESSO EDUCACIONAL DAS MULHERES NEGRAS NO ENSINO SUPERIOR: uma análise no curso de Pedagogia da UNEMAT - Câmpus de Sinop

Ano: 2019 | Volume: 10 | Número: 1
Autores: Edileusa Gonzaga Margarida
Autor Correspondente: Edileusa Gonzaga Margarida | E-mail: [email protected]

Educação de Jovens e Adultos (EJA): implicações no processo de ensino/aprendizagem

Ano: 2019 | Volume: 10 | Número: 1
Autores: Ellen Mariel Pires Gonçalves
Autor Correspondente: Ellen Mariel Pires Gonçalves | E-mail: [email protected]

O professor e a diversidade de gênero na educação

Ano: 2019 | Volume: 10 | Número: 1
Autores: Tatiane Cristina Strunz
Autor Correspondente: Tatiane Cristina Strunz | E-mail: [email protected]

O Projeto Interdisciplinar, Letras e Pedagogia na Educação de Jovens e Adultos – Sinop

Ano: 2019 | Volume: 10 | Número: 1
Autores: Fernanda Pereira do Lago Batista
Autor Correspondente: Fernanda Pereira do Lago Batista | E-mail: [email protected]

Uma análise sobre as discussões de gênero no curso de pedagogia

Ano: 2018 | Volume: 9 | Número: 3
Autores: Flávia Natayane dos Santos Lins
Autor Correspondente: Flávia Natayane dos Santos Lins | E-mail: [email protected]

A didática na educação infantil: a relação entre o educar e o cuidar nas práticas pedagógicas de acolhimento as crianças

Ano: 2018 | Volume: 9 | Número: 3
Autores: Tatiana Mezone Gladki Petrenko
Autor Correspondente: Tatiana Mezone Gladki Petrenko | E-mail: [email protected]

Bullying nos anos escolares iniciais: as consequências no rendimento escolar do educando

Ano: 2018 | Volume: 9 | Número: 3
Autores: Gabriely Talita Pedrolo
Autor Correspondente: Gabriely Talita Pedrolo | E-mail: [email protected]

A didática no Curso de Pedagogia: a identidade do professor

Ano: 2018 | Volume: 9 | Número: 3
Autores: Tuany da Cruz Divino
Autor Correspondente: Tuany da Cruz Divino | E-mail: [email protected]

O pedagogo e a astronomia básica: relatos de professoras

Ano: 2018 | Volume: 9 | Número: 3
Autores: Ismael Pinheiro Lopes
Autor Correspondente: Ismael Pinheiro Lopes | E-mail: [email protected]

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