Revista Eventos Pedagógicos

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Telefone: (66) 3511-2126
ISSN: 2236-3165
Editor Chefe: Ralf Hermes Siebiger
Início Publicação: 31/07/2010
Periodicidade: Semestral
Área de Estudo
Qualis: A4

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 787

A contextualização no ensino de matemática: o ensino nas séries iniciais

Ano: 2017 | Volume: 8 | Número: 2
Autores: Jessica Fernanda da Silva e Sousa
Autor Correspondente: Jessica Fernanda da Silva e Sousa | E-mail: [email protected]

Dificuldade de ensino e aprendizagem: um estudo na sala de reforço

Ano: 2017 | Volume: 8 | Número: 2
Autores: Jéssica Karine Perius
Autor Correspondente: Jéssica Karine Perius | E-mail: [email protected]

O Centro de Educação Aberta e Continuada a Distância como instrumento do ensino/aprendizagem para a formação continuada de professores

Ano: 2017 | Volume: 8 | Número: 2
Autores: Adriana de Souza Mantovani
Autor Correspondente: Adriana de Souza Mantovani | E-mail: [email protected]

O professor e o seu papel quanto às ações pedagógicas e organização da rotina

Ano: 2017 | Volume: 8 | Número: 2
Autores: Maira Adriane da Silva Batista
Autor Correspondente: Maira Adriane da Silva Batista | E-mail: [email protected]

Trabalho docente nas instituições de educação infantil

Ano: 2017 | Volume: 8 | Número: 2
Autores: Aline Sousa Oliveira
Autor Correspondente: Aline Sousa Oliveira | E-mail: [email protected]

Educação para bebês: das concepções às práticas cotidianas que vão além do cuidar

Ano: 2017 | Volume: 8 | Número: 2
Autores: Maire Mendes Nogueira
Autor Correspondente: Maire Mendes Nogueira | E-mail: [email protected]

Avaliação da aprendizagem nos ciclos de formação humana

Ano: 2017 | Volume: 8 | Número: 2
Autores: Anne Caroline dos Santos Nascimento
Autor Correspondente: Anne Caroline dos Santos Nascimento | E-mail: [email protected]

Uma análise das abordagens sobre saberes docentes no Encontro Nacional de Pesquisa em Educação e Ciência: contribuições para a formação docente em Ciências e Matemática

Ano: 2017 | Volume: 8 | Número: 1
Autores: Jackelyne Souza Medrado, Endrigo Antunes Martins
Autor Correspondente: Jackelyne Souza Medrado | E-mail: [email protected]

A música na educação infantil e suas relações com o processo de ensino

Ano: 2017 | Volume: 8 | Número: 1
Autores: Luciene Rosa Silva
Autor Correspondente: Luciene Rosa Silva | E-mail: [email protected]

Ensino de Física e a teoria dos registros de representação semiótica: identificando problemas de aprendizagem de conteúdos matemáticos

Ano: 2017 | Volume: 8 | Número: 1
Autores: Jean Cleber Batista Soares, Eberson Paulo Trevisan
Autor Correspondente: Jean Cleber Batista Soares | E-mail: [email protected]

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