Revista Ibero-America de Estudos em Educação

Revista Ibero-America de Estudos em Educação

RIAEE
Endereço:
Rodovia Araraquara-Jaú, km 1 - Caixa Postal 174 - Campos Ville
Araraquara / SP
14800-901
Site: http://seer.fclar.unesp.br/iberoamericana/index
Telefone: (14) 9636-1312
ISSN: 1982-5587
Editor Chefe: José Luís Bizelli
Início Publicação: 31/12/2005
Periodicidade: Trimestral
Área de Estudo
Qualis: A2

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 786

A experiência da infância entre os dilemas da educação moderna e o empobrecimento do trabalho docente

Ano: 2019 | Volume: 14 | Número: Especial
Autores: Anilde Tombolato Tavares da Silva, Cândida Alayde de Carvalho Bittencourt, Marta Regina Furlan de Oliveira
Autor Correspondente: Anilde Tombolato Tavares da Silva | E-mail: [email protected]

Educação infantil e educação especial: entre as fronteiras do favor e do direito de todos às condições de cidadania

Ano: 2019 | Volume: 14 | Número: Especial
Autores: Lázara Cristina da Silva, Fernanda Duarte Araújo Silva, Wender Faleiro
Autor Correspondente: Lázara Cristina da Silva | E-mail: [email protected]

Inclusión en educación: perspectivas que rozan lo político y cincelan lo humano

Ano: 2019 | Volume: 14 | Número: Especial
Autores: Marta Sipes
Autor Correspondente: Marta Sipes | E-mail: [email protected]

Políticas para a educação profissional e tecnológica no Brasil (2003-2017)

Ano: 2019 | Volume: 14 | Número: Especial
Autores: Fábio Mamoré Conde, Regina Tereza Cestari de Oliveira
Autor Correspondente: Fábio Mamoré Conde | E-mail: [email protected]

A sexualidade infantil em destaque: algumas reflexões a partir da perspectiva freudiana

Ano: 2019 | Volume: 14 | Número: Especial
Autores: Ivonicleia Gonçalves Boroto, Regina Célia Mendes Senatore
Autor Correspondente: Ivonicleia Gonçalves Boroto | E-mail: [email protected]

A expansão dos sistemas avaliativos e a teoria crítica: um diálogo (im) pertinente

Ano: 2019 | Volume: 14 | Número: Especial
Autores: Andréia Nunes Militão, Andréia da Cunha Malheiros Santana, Fabio Perboni
Autor Correspondente: Andréia Nunes Militão | E-mail: [email protected]

A medicalização e sua história: normalização e disciplinamento da infância por meio da escola

Ano: 2019 | Volume: 14 | Número: Especial
Autores: Fabiola Colombani, Flávia Cristina Castilho Carácio, Daniela Maria Maia Veríssimo
Autor Correspondente: Fabiola Colombani | E-mail: [email protected]

As formas de privatização no Brasil e no Chile e as implicações para a democratização da educação pública

Ano: 2019 | Volume: 14 | Número: Especial
Autores: Alejandra Falabella, Daniela de Oliveira Pires, Vera Maria Vidal Peroni
Autor Correspondente: Alejandra Falabella | E-mail: [email protected]

Deficiência e sexualidade: uma análise bibliométrica

Ano: 2019 | Volume: 14 | Número: Especial
Autores: Marlon Jose Gavlik Mendes, Fátima Elisabeth Denari
Autor Correspondente: Marlon Jose Gavlik Mendes | E-mail: [email protected]

Produções e produtos culturais na sala-de-aula: uma análise crítico-dialógica do fandom de Harry Potter e da franquia Meu Malvado Favorito

Ano: 2019 | Volume: 14 | Número: Especial
Autores: Luciane de Paula, Ana Beatriz Maia Barissa, Natasha Ribeiro de Oliveira
Autor Correspondente: Luciane de Paula | E-mail: [email protected]

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