Revista Ibero-America de Estudos em Educação
Revista Ibero-America de Estudos em Educação
RIAEE
Endereço:
Rodovia Araraquara-Jaú, km 1 - Caixa Postal 174 - Campos Ville
Araraquara / SP
14800-901
Site: http://seer.fclar.unesp.br/iberoamericana/index
Telefone: (14) 9636-1312
ISSN: 1982-5587
Editor Chefe: José Luís Bizelli
Início Publicação: 31/12/2005
Periodicidade: Trimestral
Área de Estudo Ciências Biológicas, Ciências da Saúde, Ciências Exatas, Ciências Humanas, Antropologia, Ciência política, Educação, Filosofia, Geografia, História, Psicologia, Sociologia, Ciências Sociais Aplicadas, Engenharias, Linguística, Letras e Artes, Multidisciplinar
Qualis: A2
Artigos Cadastrados
Total de Artigos: 786
POLÍTICAS PÚBLICAS EDUCACIONAIS EM FOCO: O PROGRAMA MAIS EDUCAÇÃO EM DISCUSSÃO
Ano: 2016 | Volume: 11 | Número: 1
Autores: Valéria Fernandes de ABREU
Elisangela da Silva BERNADO
Autor Correspondente: Valéria Fernandes de ABREU | E-mail: [email protected]
SABERES DOCENTES NA COMPREENSÃO DE CONTADORES PROFESSORES
Ano: 2016 | Volume: 11 | Número: 1
Autores: Cristian Baú DAL MAGRO
Leossânia MANFROI
Rita Buzzi RAUSCH
Autor Correspondente: Cristian Baú DAL MAGRO | E-mail: [email protected]
PATRIMÔNIO, DIVERSIDADE CULTURAL E EDUCAÇÃO ESCOLAR: A EDUCAÇÃO PATRIMONIAL NO PROGRAMA MAIS EDUCAÇÃO
Ano: 2016 | Volume: 11 | Número: 1
Autores: Rodrigo Manoel Dias da SILVA
Márcia Amélia Cletes de MORAES
Autor Correspondente: Rodrigo Manoel Dias da SILVA | E-mail: [email protected]
A EDUCAÇÃO INFANTIL E O PLANO MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DO MUNICÍPIO DE MATÃO (SP): ATENDIMENTO À DEMANDA E INFRAESTRUTURA
Ano: 2016 | Volume: 11 | Número: 1
Autores: Carlos da Fonseca BRANDÃO
Fátima Gil de Oliveira TREVELIN
Vitor Hugo PISSAIA
Autor Correspondente: Carlos da Fonseca BRANDÃO | E-mail: [email protected]
MODERNIDADE E TRANSFORMAÇÕES DO SÉCULO XXI: A DISCIPLINA HISTÓRIA NO ENSINO FUNDAMENTAL II
Ano: 2016 | Volume: 11 | Número: 1
Autores: Aline Gonçalves da SILVA
Sônia Aparecida SIQUELLI
Autor Correspondente: Aline Gonçalves da SILVA | E-mail: [email protected]
A FILOSOFIA NA EDUCAÇÃO BÁSICA: CONCEPÇÕES E PRÁTICAS DOS PROFESSORES DO ENSINO MÉDIO
Ano: 2016 | Volume: 11 | Número: 1
Autores: Wanderley da SILVA
Autor Correspondente: Wanderley da SILVA | E-mail: [email protected]
MODERNIDADE, DESCOLONIALIDADE E EDUCAÇÃO POPULAR: PERSPECTIVAS DA PEDAGOGIA DA ESPERANÇA DE PAULO FREIRE
Ano: 2016 | Volume: 11 | Número: 1
Autores: Vera Lucia Ermida BARBOSA
Autor Correspondente: Vera Lucia Ermida BARBOSA | E-mail: [email protected]
TECNOLOGIAS MÓVEIS NOS PROCESSOS DE ENSINO E DE APRENDIZAGEM: MOBILIDADE DOCENTE?
Ano: 2016 | Volume: 11 | Número: 1
Autores: Osmar Hélio Alves ARAÚJO
Luis Tavora Furtado RIBEIRO
Maria Nerice dos Santos PINHEIRO
Autor Correspondente: Osmar Hélio Alves ARAÚJO | E-mail: [email protected]
O USO DAS TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO APLICADAS COMO TECNOLOGIA ASSISTIVA NA CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO DOS ALUNOS COM DEFICIÊNCIA VISUAL QUE FREQUENTAM AS SALAS DE RECURSOS MULTIFUNCIONAIS
Ano: 2016 | Volume: 11 | Número: 1
Autores: Raquel Rosan Christino GITAHY
Jessé Pessoa da SILVA
Adriana Aparecida de Lima TERÇARIOL
Autor Correspondente: Raquel Rosan Christino GITAHY | E-mail: [email protected]
A percepção do corpo feminino e masculino através do olhar das crianças: uma experiência em sala de aula
Ano: 2015 | Volume: 10 | Número: Especial
Autores: Érica Rodrigues do Nascimento AUGUSTINI
Célia Regina ROSSI
Autor Correspondente: Érica Rodrigues do Nascimento AUGUSTINI | E-mail: [email protected]
