Revista Ibero-America de Estudos em Educação

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RIAEE
Faculdade de Ciências e Letras
Endereço:
Rodovia Araraquara-Jaú, km 1 - Caixa Postal 174 - Campos Ville
Araraquara / SP
14800-901
Site: http://seer.fclar.unesp.br/iberoamericana/index
Telefone: (14) 9636-1312
ISSN: 1982-5587
Editor Chefe: José Luís Bizelli
Início Publicação: 31/12/2005
Periodicidade: Trimestral
Área de Estudo
Ciências Biológicas, Ciências da Saúde, Ciências Exatas, Ciências Humanas, Antropologia, Ciência política, Educação, Filosofia, Geografia, História, Psicologia, Sociologia, Ciências Sociais Aplicadas, Engenharias, Linguística, Letras e Artes, Multidisciplinar
Qualis: A2

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 786

SAO: SISTEMAS DE AVALIAÇÃO ON-LINE EM INSTITUIÇÕES EDUCACIONAIS.

Ano: 2006 | Volume: 1 | Número: 2
Autores: Breno Vicente Mazieiro
Autor Correspondente: Breno Vicente Mazieiro | E-mail: [email protected]
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O PAPEL DOS VALORES RELIGIOSOS EM ESCOLAS PÚBLICAS DO INTERIOR PAULISTA.

Ano: 2006 | Volume: 1 | Número: 2
Autores: LIMA, Aline Pereira MENIN, Maria Suzana de Stefano
Autor Correspondente: LIMA, Aline Pereira | E-mail: [email protected]
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EVOLUÇÃO DO CONCEITO DE TECNOLOGIA EM PROFESSORES DO ENSINO FUNDAMENTAL DURANTE APLICAÇÃO DO PROJETO TECKIDS

Ano: 2006 | Volume: 1 | Número: 2
Autores: Estéfano Vizconde Veraszto Dirceu da Silva Nonato Assis de Miranda Fernanda de Oliveira Simon
Autor Correspondente: Estéfano Vizconde Veraszto | E-mail: [email protected]
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INTERDISCIPLINARIDADE NO ENSINO: PROBLEMA METODOLÓGICO OU QUESTÃO HISTÓRICA? (ABORDAGEM ONTOLÓGICA)

Ano: 2006 | Volume: 1 | Número: 2
Autores: José Luís Vieira de Almeida
Autor Correspondente: José Luís Vieira de Almeida | E-mail: [email protected]
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AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM NA ÓPTICA DISCENTE: UM ESTUDO COM ALUNOS DE PEDAGOGIA

Ano: 2006 | Volume: 1 | Número: 1
Autores: Nonato Assis de Miranda, Dirceu da Silva, Fernanda Oliveira Simon, Estéfano Vizconde Veraszto,
Autor Correspondente: Nonato Assis de Miranda | E-mail: [email protected]
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DELINEANDO UMA REDE DE APRENDIZAGEM ON-LINE A PARTIR DA FORMAÇÃO CONTÍNUA DE PROFESSORES

Ano: 2006 | Volume: 1 | Número: 1
Autores: GUIMARÃES, Leandro Bottazzo FÜRKOTTER, Monica
Autor Correspondente: GUIMARÃES, Leandro Bottazzo | E-mail: [email protected]
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A CATEGORIA DA MEDIAÇÃO: CONTRIBUIÇÕES PARA A EDUCAÇÃO ESCOLAR E PARA O TRABALHO DO PROFESSOR

Ano: 2006 | Volume: 1 | Número: 1
Autores: Carina Alves da Silva DARCOLETO
Autor Correspondente: Carina Alves da Silva DARCOLETO | E-mail: [email protected]
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INTERAÇÃO ESCOLA E FAMÍLIA MEDIADA PELA GESTÃO ESCOLAR: UM ESTUDO DE CASO

Ano: 2006 | Volume: 1 | Número: 1
Autores: Ana Paula Oliveira Rescia João Augusto Gentilini
Autor Correspondente: Ana Paula Oliveira Rescia | E-mail: [email protected]
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O OLHAR DOS FORMADORES ACERCA DO TRABALHO REALIZADO NAS INSTITUIÇÕES DE EDUCAÇÃO INFANTIL

Ano: 2006 | Volume: 1 | Número: 1
Autores: Juliana Gonçalves Diniz Fernandes
Autor Correspondente: Juliana Gonçalves Diniz Fernandes | E-mail: [email protected]
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FORMAÇÃO DOCENTE E PRÁTICA REFLEXIVA: interesses políticos e ideológicos na interpretação do conceito

Ano: 2006 | Volume: 1 | Número: 1
Autores: PETRILLI, Silvia Regina Pincerato CAMARGO, Dulce Maria Pompêo
Autor Correspondente: PETRILLI, Silvia Regina Pincerato | E-mail: [email protected]
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