Revista Insignare Scientia - RIS

Total de Artigos: 677

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Mapeando a pesquisa em Ensino de Ciências: um olhar para as linhas de investigação no ENPEC na década de 2010

Ano: 2921 | Volume: 4 | Número: 3

Autores: Rosilene dos Santos Oliveira, Jaime da Costa Cedran, Jheniffer Micheline Cortez, Neide Maria Michellan Kiouranis

Autor Correspondente: R. S. Oliveira | E-mail: [email protected]

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Práticas Pedagógicas e a inserção das Tecnologias Digitais em Ciências no Ensino Fundamental

Ano: 2024 | Volume: 7 | Número: 2

Autores: J. O. Langue, P. V. Bervian

Autor Correspondente: J. O. Langue | E-mail: [email protected]

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Ensino de ciências para os anos iniciais: contribuições dos livros didáticos para o currículo escolar

Ano: 2024 | Volume: 7 | Número: 2

Autores: S. F. Kleszta, R. A. dos Santos

Autor Correspondente: S. F. Kleszta | E-mail: [email protected]

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Visão de concludentes em Ciências Biológicas sobre os diferentes aspectos que envolvem a clonagem

Ano: 2024 | Volume: 7 | Número: 2

Autores: K. O. da Costa, R. F. de Matos

Autor Correspondente: K. O. da Costa | E-mail: [email protected]

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Oficinas científicas na formação continuada de professores de ciências: análise de uma atividade disparadora

Ano: 2024 | Volume: 7 | Número: 2

Autores: J. M. M. Novo, C. A. C. A. Braga, L. A. Ketzer, A. T. Da Poian

Autor Correspondente: J. M. M. Novo | E-mail: [email protected]

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Jogo analógico: potencialidades para o estudo de cadeias alimentares

Ano: 2024 | Volume: 7 | Número: 2

Autores: V. A. Ribeiro, C. Pujol, L. A. Lopes

Autor Correspondente: V. A. Ribeiro | E-mail: [email protected]

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Tecendo Letramento Científico e Ludicidade: Abordagens Formativas Integradas aos 3MP para o Ensino de Ciências

Ano: 2024 | Volume: 7 | Número: 2

Autores: T. T. Lima, F. I. J. Cunha, A. J. Dinardi

Autor Correspondente: T. T. Lima | E-mail: [email protected]

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A importância das atividades práticas no ensino de ciências: abordando o tema solos

Ano: 2024 | Volume: 7 | Número: 2

Autores: L. de A. Pereira

Autor Correspondente: L. de A. Pereira | E-mail: [email protected]

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Sala de Aula Invertida: análise das percepções dos estudantes antes e depois de umaoficinaprática

Ano: 2024 | Volume: 7 | Número: 2

Autores: L. Blass, A. C. Rhoden, P. F. Pereira

Autor Correspondente: L. Blass | E-mail: [email protected]

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Relato de experiência: contribuições do Programa Residência Pedagógica e do uso de metodologias ativas na formação docente no Ensino de Química

Ano: 2024 | Volume: 7 | Número: 2

Autores: D. P. Rodrigues, J. B. de M. Furtado, L. M. C. Vieira

Autor Correspondente: D. P. Rodrigues | E-mail: [email protected]

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