Revista on line de Política e Gestão Educacional

Revista on line de Política e Gestão Educacional

RPGE
Endereço:
Rodovia Araraquara-Jaú, Km 1 - Caixa Postal 174
Araraquara / SP
14800-901
Site: http://seer.fclar.unesp.br/rpge/index
Telefone: (14) 9636-1312
ISSN: 1519-9029
Editor Chefe: Sebastião de Souza Lemes; Ricardo Ribeiro; José Anderson Santos Cruz
Início Publicação: 31/12/2000
Periodicidade: Quadrimestral
Área de Estudo
Qualis: B1

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 410

Aluno aprendiz em educação a distância: material didático e avaliação

Ano: 2017 | Volume: 21 | Número: Especial
Autores: Evaneide Dourado Martins, Neudiane Moreira Felix
Autor Correspondente: Evaneide Dourado Martins | E-mail: neidedouradomartins@hotmail.com

Exclusão/exclusão: múltiplos olhares, diferentes significados

Ano: 2017 | Volume: 21 | Número: Especial
Autores: Sandra Cristina Morais Souza, Mary Rangel
Autor Correspondente: Sandra Cristina Morais Souza | E-mail: profsandrapsico@gmail.com

A visão da sociedade para os profissionais com formação ead: a quebra de um paradigma

Ano: 2017 | Volume: 21 | Número: Especial
Autores: João Luiz Coelho Ribas, Izabelle Cristina Garcia Rodrigues, Ivana de França Garcia, Vera Lucia Pereira dos Santos
Autor Correspondente: João Luiz Coelho Ribas | E-mail: jlcribas@yahoo.com.br

Avaliação da aprendizagem e inclusão escolar: um processo de exclusão ou um ato de amor

Ano: 2017 | Volume: 21 | Número: Especial
Autores: Maria das Graças de Almeida Baptista, Tânia Rodrigues Palhano, Aline dos Santos Pereira
Autor Correspondente: Maria das Graças de Almeida Baptista | E-mail: mgabaptista2@yahoo.com.br

A importância do material didático no ensino a distância

Ano: 2017 | Volume: 21 | Número: Especial
Autores: Bianca Cristina Michel Rosalin, José Anderson Santos Cruz, Michelle Beatriz Godoy de Mattos
Autor Correspondente: José Anderson Santos Cruz | E-mail: joseandersonsantoscruz@gmail.com

Educação em e para os direitos humanos: a escola e o direito a afirmação da diferença

Ano: 2017 | Volume: 21 | Número: Especial
Autores: Tarcia Regina Silva
Autor Correspondente: Tarcia Regina Silva | E-mail: tarcia.silva@upe.br

A fábula flusseriana e o futuro da educação

Ano: 2017 | Volume: 21 | Número: Especial
Autores: Luiz A. Calmon Nabuco Lastória
Autor Correspondente: Luiz A. Calmon Nabuco Lastória | E-mail: lacalmon@fclar.unesp.br

Formação docente em EAD: A experiência de ensino, pesquisa e extensão no curso de Licenciatura em Computação

Ano: 2017 | Volume: 21 | Número: Especial
Autores: Noeli Antonia Pimentel Vaz, Gislene Lisboa de Oliveira, Pollyana dos Reis Pereira Fanstone
Autor Correspondente: Noeli Antonia Pimentel Vaz | E-mail: noeli@ueg.br

Formação de professores alfabetizadores: a perspectiva de alfabetizar letrando-avanços e desafios

Ano: 2017 | Volume: 21 | Número: Especial
Autores: Vera Souto Alves
Autor Correspondente: Vera Souto Alves | E-mail: vera_soutoalves@hotmail.com

O grupo de estudo-reflexão perspectiva teórico-metodológica para formação continuada: um estudo com gestores públicos de educação especial

Ano: 2017 | Volume: 21 | Número: Especial
Autores: Mariangela Lima Almeida, Rayner Raulino Silva, Janaina Borges Alves
Autor Correspondente: Mariangela Lima Almeida | E-mail: mlalmeida.ufes@gmail.com

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