Revista Obutchénie
Revista Obutchénie
Revista de Didática e Psicologia Pedagógica
Endereço:
Avenida João Naves de Ávila 2121 - Bloco G - Santa Mônica
Uberlândia / MG
38400-902
Site: http://www.seer.ufu.br/index.php/Obutchenie
Telefone: (34) 3239-4212
ISSN: 2526-7647 (on-line)
Editor Chefe: Andréa Maturano Longarezi
Início Publicação: 06/04/2017
Periodicidade: Quadrimestral
Área de Estudo
Qualis: Não Possui
Artigos Cadastrados
Total de Artigos: 265
Apresentação - Dossiê: Psicologia Pedagógica em interface com estudos socioantropológicos numa perspectiva Histórica e Cultural
Ano: 2020 | Volume: 4 | Número: 3
Autores: M. C. B. F. de Abreu, M. A. A. S. Vilela , K. S. Khidir
Autor Correspondente: M. C. B. F. de Abreu | E-mail: [email protected]
Educação do Campo e Formação de Educadores na Perspectiva do Ensino Desenvolvimental: Por uma Educação Crítica e Emancipatória aos Povos do Campo
Ano: 2020 | Volume: 4 | Número: 3
Autores: S. M. O. Magalhães, S. A. T. de Moura
Autor Correspondente: S. M. O. Magalhães | E-mail: [email protected]
(Rel)ações raciais e pesquisa-intervenção: um percurso de formação continuada
Ano: 2020 | Volume: 4 | Número: 3
Autores: M. G. Neves, O. A. C. Gunlanda, A. H. Gomes
Autor Correspondente: M. G. Neves | E-mail: [email protected]
Abordagem socioantropológica da surdez, Língua de Sinais e Educação Bilíngue: uma perspectiva histórica e cultural
Ano: 2020 | Volume: 4 | Número: 3
Autores: M. C. B. F. de Abreu
Autor Correspondente: M. C. B. F. de Abreu | E-mail: [email protected]
Emma Viktorovna Vitushkina - Primeiras aproximações ao Sistema Zankov: aspectos introdutórios do sistema desenvolvimental
Ano: 2020 | Volume: 4 | Número: 3
Autores: B. C. Ferola
Autor Correspondente: B. C. Ferola | E-mail: [email protected]
I principali rappresentanti dell'educazione allo sviluppo russa PUENTES, Roberto Valdés; LONGAREZI, Andréa Maturano (Orgs.). Ensino desenvolvimental: vida, pensamento e obra dos principais representantes russos. Livro II. Uberlândia: Edufu, 2017.
Ano: 2020 | Volume: 4 | Número: 3
Autores: M. S. Veggetti
Autor Correspondente: M. S. Veggetti | E-mail: [email protected]
Las Actividades Orientadoras de Enseñanza: posibilidades para reflexionar en torno a la imagen del profesor, y de la variación y del cambio en la escuela
Ano: 2020 | Volume: 4 | Número: 2
Autores: D. A. Pérez
Autor Correspondente: D. A. Pérez | E-mail: [email protected]
O conceito matemático de área na Atividade Orientadora de Ensino
Ano: 2020 | Volume: 4 | Número: 2
Autores: M. da S. Dias, C. C. F. do Amaral
Autor Correspondente: M. da S. Dias | E-mail: [email protected]
Desafios dos processos de organização de ensino para a formação das crianças da classe trabalhadora
Ano: 2020 | Volume: 4 | Número: 2
Autores: M. I. B. Serrão, G. R. dos Santos
Autor Correspondente: M. I. B. Serrão | E-mail: [email protected]
A Atividade Orientadora de Ensino como princípio do Clube de Matemática: caminhos para a formação docente
Ano: 2020 | Volume: 4 | Número: 2
Autores: H. G. Borowsky
Autor Correspondente: H. G. Borowsky | E-mail: [email protected]
