Revista Obutchénie
Revista Obutchénie
Revista de Didática e Psicologia Pedagógica
Endereço:
Avenida João Naves de Ávila 2121 - Bloco G - Santa Mônica
Uberlândia / MG
38400-902
Site: http://www.seer.ufu.br/index.php/Obutchenie
Telefone: (34) 3239-4212
ISSN: 2526-7647 (on-line)
Editor Chefe: Andréa Maturano Longarezi
Início Publicação: 06/04/2017
Periodicidade: Quadrimestral
Área de Estudo
Qualis: Não Possui
Artigos Cadastrados
Total de Artigos: 265
O processo de obutchénie de equações do 2º grau fundamentado no sistema didático zankoviano para a formação ética e moral de estudantes
Ano: 2023 | Volume: 7 | Número: 2
Autores: L. G. K. M. Amorim, F. F. de Marco, M. M. Pereira
Autor Correspondente: L. G. K. M. Amorim | E-mail: [email protected]
Vygotskian preschool education: promoting the development of self-regulation and symbolic thought in pre-K children
Ano: 2023 | Volume: 7 | Número: 2
Autores: V. Brofman, Y. V. Karpov, I. Rabinovitch
Autor Correspondente: V. Brofman | E-mail: [email protected]
Vygotskian preschool education: promoting the development of self-regulation and symbolic thought in pre-K children
Ano: 2023 | Volume: 7 | Número: 2
Autores: V. Brofman, Y. V. Karpov, I. Rabinovitch
Autor Correspondente: V. Brofman | E-mail: [email protected]
Aprender a preguntar en la clase de literatura: plurisignificativas respuestas en una comunidad de lectores
Ano: 2023 | Volume: 7 | Número: 2
Autores: I. A. Gómez, J. Z. Toruncha, J. R. M. Calcines
Autor Correspondente: I. A. Gómez | E-mail: [email protected]
As contribuições de P. Ya. Galperin nas Pesquisas de Pós-Graduação realizadas no Brasil
Ano: 2023 | Volume: 7 | Número: 2
Autores: I. B. Núñez, L. F. Pereira, E. M. R. do Amaral, A. L. F. da Silva, J. D. B. de Barros
Autor Correspondente: I. B. Núñez | E-mail: [email protected]
Os processos de ensino e de aprendizagem em Educação Física a partir da perspectiva histórico-cultural de desenvolvimento humano
Ano: 2023 | Volume: 7 | Número: 2
Autores: I. N. Milak, C. P. Nascimento, C. A. Euzébio, V. Ortigara
Autor Correspondente: I. N. Milak | E-mail: [email protected]
Um olhar da psicologia histórico-cultural sobre as ações das pedagogas diante do TDAH e a dislexia
Ano: 2023 | Volume: 7 | Número: 2
Autores: L. Vechiatto, N. S. T. Leonardo
Autor Correspondente: L. Vechiatto | E-mail: [email protected]
Pesquisa-Trans-Formação como estratégia de formação docente
Ano: 2023 | Volume: 7 | Número: 2
Autores: F. M. Moura, V. M. P. da Cunha, L. de O. R. Magalhães
Autor Correspondente: F. M. Moura | E-mail: [email protected]
Relato de pesquisa sobre a intervenção dos psicólogos em grupos de atendimento psicoeducacional: contribuições da Psicologia Histórico-Cultural
Ano: 2023 | Volume: 7 | Número: 2
Autores: G. R. da S. de Oliveira, F. B. G. Firbida, M. G. D. Facci
Autor Correspondente: G. R. da S. de Oliveira | E-mail: [email protected]
Teoria da Aprendizagem Desenvolvimental (TAD): diálogo com Manoel Oriosvaldo de Moura - Entrevista
Ano: 2023 | Volume: 7 | Número: 2
Autores: M. O. de Moura, A. M. Longarezi, R. V. Puentes
Autor Correspondente: M. O. de Moura | E-mail: [email protected]
