Revista Obutchénie

Revista Obutchénie

Revista de Didática e Psicologia Pedagógica
Endereço:
Avenida João Naves de Ávila 2121 - Bloco G - Santa Mônica
Uberlândia / MG
38400-902
Site: http://www.seer.ufu.br/index.php/Obutchenie
Telefone: (34) 3239-4212
ISSN: 2526-7647 (on-line)
Editor Chefe: Andréa Maturano Longarezi
Início Publicação: 06/04/2017
Periodicidade: Quadrimestral
Área de Estudo
Qualis: Não Possui

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 265

A Atividade de Estudo e o desenvolvimento do pensamento teórico em aulas de Ciências

Ano: 2022 | Volume: 6 | Número: 2
Autores: E. Schroeder, T. G. Bacelar
Autor Correspondente: E. Schroeder | E-mail: [email protected]

Organização do Ensino da Educação Física e o Desenvolvimento do Pensamento Teórico dos Estudantes

Ano: 2022 | Volume: 6 | Número: 2
Autores: R. C. F. dos Santos, M. S. de F. Sforni
Autor Correspondente: R. C. F. dos Santos | E-mail: [email protected]

O letramento estético na tomada de consciência do camponês: uma análise a partir da teoria Histórico-Cultural

Ano: 2022 | Volume: 6 | Número: 2
Autores: G. C. de Araújo
Autor Correspondente: G. C. de Araújo | E-mail: [email protected]

Análise de uma estratégia didática baseada na proposição de mediação em aulas de Biologia

Ano: 2022 | Volume: 6 | Número: 2
Autores: M. G. de Ávila, B. Selau, J. L. dos S. Rodrigues
Autor Correspondente: M. G. de Ávila | E-mail: [email protected]

Estudio de la organización temporal y el estrés en maestros jóvenes cubanos

Ano: 2022 | Volume: 6 | Número: 2
Autores: C. M. O. García, Z. L. V. Martínez, Y. P. Danger
Autor Correspondente: C. M. O. García | E-mail: [email protected]

Contribuições de Piotr Galperin à Psicologia Histórico-Cultural e os desdobramentos para a Educação: uma revisão integrativa

Ano: 2022 | Volume: 6 | Número: 2
Autores: L. Fossa, I. Hazin, P. C. Coelho, H. S. Hernández, S. Lima
Autor Correspondente: L. Fossa | E-mail: [email protected]

Aprender, só com afeto

Ano: 2022 | Volume: 6 | Número: 2
Autores: L. C. Lima, R. P. Moises
Autor Correspondente: L. C. Lima | E-mail: [email protected]

Relações entre a participação estudantil na gestão democrática e a aprendizagem escolar: um olhar a partir da Teoria Histórico-Cultural

Ano: 2022 | Volume: 6 | Número: 1
Autores: J. A. J. Pedro
Autor Correspondente: J. A. J. Pedro | E-mail: [email protected]

A Cultura Corporal e a mediação do professor de Educação Física na Educação Infantil

Ano: 2022 | Volume: 6 | Número: 1
Autores: R. R. Lupion; J. D. Paschoal
Autor Correspondente: R. R. Lupion | E-mail: [email protected]

Periodização do desenvolvimento psicológico das crianças, o brincar e a formação docente: possíveis diálogos

Ano: 2022 | Volume: 6 | Número: 1
Autores: V. A. D. Lacerda, F. D. A. Silva
Autor Correspondente: V. A. D. Lacerda | E-mail: [email protected]

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