Revista OWL (OWL Journal)

Autores: Ben Hur Soares, Caio Henrique Lucas dos Santos, Rosilene de Souza Marques, Wilson Saboia, Márcio Bica Coelho, Lavoisier Freire Martins, Cleiton Chiamonti Bona

Autor Correspondente: Ben Hur Soares | E-mail: [email protected]

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Entre memória e imagem: metáforas visuais em Boi de Lágrimas

Ano: 2026 | Volume: 4 | Número: 4

Autores: Laís de Paula Freitas Carvalhedo Nogueira, Leidiane do Livramento Lima Sarges, Hanna Gabrielle do Vale Almeida, Andreza Luana da Silva Barros, Carliane Miranda Carneiro Aguiar, Fábio Araújo Pereira, Monica Fontenelle Carneiro

Autor Correspondente: Laís de Paula Freitas Carvalhedo Nogueira | E-mail: [email protected]

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As contribuições de autores negros para a literatura maranhense e sua inserção no currículo escolar

Ano: 2026 | Volume: 4 | Número: 4

Autores: Sherlene Regea Araujo Faria, Marileia Santos Cruz da Silva, Chrystiane Viegas Rocha, Ivanete Coimbra Cavalcante Sousa, Evanleide de Fátima Almeida Gusmão, Igor Carvalho Santos, Glenda Cristina Carneiro Rodrigues Santos, Adriana Karlla Ferreira, Lucilene da Ascenção Lemos

Autor Correspondente: Sherlene Regea Araujo Faria | E-mail: [email protected]

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Uma análise do contexto em tarefas matemáticas

Ano: 2026 | Volume: 4 | Número: 4

Autores: Tatiani Garcia Neves, Jéssica Serra Corrêa da Costa

Autor Correspondente: Tatiani Garcia Neves | E-mail: [email protected]

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Artigos Cadastrados

Tecnologias digitais da informação e comunicação na educação infantil: mediações pedagógicas e reconfigurações dos processos de alfabetização e letramento em perspectiva inclusiva

Além, porém aqui: educação, futuro e enfrentamento ao realismo capitalista em grupos de consumo responsável e solidário

Ponderação de direitos fundamentais no uso da inteligência artificial: uma análise sob a perspectiva da teoria de Robert Alexy

A releitura dos contos de fadas como musical bilíngue: uma experiência interdisciplinar entre artes e língua inglesa no ensino médio

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