Revista Paranaense de Educação Matemática

Total de Artigos: 402

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O USO DO BARALHO GEOMÉTRICO PARA DESENVOLVER O CONTEÚDO DE PLANIFICAÇÃO DE FIGURAS ESPACIAIS

Ano: 2022 | Volume: 11 | Número: 24

Autores: Tiago Dias Clemente, Erick Henrique Santos de Menezes, Luís Tomio Suemitsu, Aline Mauricio Barbosa

Autor Correspondente: Tiago Dias Clemente | E-mail: [email protected]

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AYDA IGNEZ ARRUDA: ASPECTOS HISTÓRICOS DE SUA TRAJETÓRIA CIENTÍFICA NO PARANÁ, ANOS 1956-1968

Ano: 2022 | Volume: 11 | Número: 24

Autores: Suélen Rita Andrade Machado, Lucieli M. Trivizoli

Autor Correspondente: Suélen Rita Andrade Machado | E-mail: [email protected]

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FORMAÇÃO E ATUAÇÃO PROFISSIONAL DE INTÉRPRETES EDUCACIONAIS DE LIBRAS EM AULAS DE MATEMÁTICA

Ano: 2022 | Volume: 11 | Número: 24

Autores: Gisela Maria da Fonseca Pinto, Claudia Coelho de Segadas-Vianna

Autor Correspondente: Gisela Maria da Fonseca Pinto | E-mail: [email protected]

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TRINCAS PITAGÓRICAS E NÚMEROS FIGURADOS: UM ENFOQUE HISTÓRICO PARA O ENSINO DO TEOREMA DE PITÁGORAS

Ano: 2022 | Volume: 11 | Número: 24

Autores: Augusto Mendes Duarte, Fábio Seidi Osiro Yamamoto

Autor Correspondente: Augusto Mendes Duarte | E-mail: [email protected]

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A APRENDIZAGEM DE FUNÇÃO QUADRÁTICA: UMA EXPERIÊNCIA COM A MODELAGEM MATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS

Ano: 2021 | Volume: 10 | Número: 23

Autores: FERNANDO GUIMARÃES DA SILVA, ROGÉRIO DE AGUIAR, IVANETE ZUCHI SIPLE

Autor Correspondente: FERNANDO GUIMARÃES DA SILVA | E-mail: [email protected]

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MODELAGEM COM JOVENS E ADULTOS DO CAMPO: EM BUSCA DE UMA EDUCAÇÃO PROBLEMATIZADORA E LIBERTADORA

Ano: 2021 | Volume: 10 | Número: 23

Autores: Mariele de Freitas Osti, Ana Paula dos Santos Malheiros

Autor Correspondente: Mariele de Freitas Osti | E-mail: [email protected]

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EM DIREÇÃO À MATEMATIZAÇÃO EM ATIVIDADES DE MODELAGEM MATEMÁTICA: INTERVENÇÕES MEDIADAS PELA AVALIAÇÃO EM FASES

Ano: 2021 | Volume: 10 | Número: 23

Autores: Karina Alessandra Pessoa da Silva, Adriana Helena Borssoi, Jader Otavio Dalto

Autor Correspondente: Karina Alessandra Pessoa da Silva | E-mail: [email protected]

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MODELAGEM MATEMÁTICA: UMA INTERPRETAÇÃO A PARTIR DE LENTES SEMIÓTICAS

Ano: 2021 | Volume: 10 | Número: 23

Autores: Liane Maria da Silva, Michele Regiane Dias Veronez

Autor Correspondente: Liane Maria da Silva | E-mail: [email protected]

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USOS ESPECÍFICOS DE RECURSOS DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS NAS FASES DE UMA ATIVIDADE DE MODELAGEM MATEMÁTICA

Ano: 2021 | Volume: 10 | Número: 23

Autores: Henrique Cristiano Thomas de Souza

Autor Correspondente: Henrique Cristiano Thomas de Souza | E-mail: [email protected]

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AVALIAÇÃO EM MODELAGEM MATEMÁTICA: FOCOS E MODOS DE FAZER

Ano: 2021 | Volume: 10 | Número: 23

Autores: Gustavo Granado Magalhães, Lourdes Maria Werle de Almeida

Autor Correspondente: Gustavo Granado Magalhães | E-mail: [email protected]

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