Revista Paranaense de Educação Matemática

Revista Paranaense de Educação Matemática

Endereço:
Avenida Comendador Norberto Marcondes, 733 - Centro
Campo Mourão / PR
87303100
Site: https://periodicos.unespar.edu.br/index.php/rpem
Telefone: (44) 3518-1880
ISSN: 22385800
Editor Chefe: Fábio Alexandre Borges
Início Publicação: 30/09/2012
Periodicidade: Quadrimestral
Área de Estudo
Qualis: B1

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 402

A OFICINA DE MODELAGEM #OcupaICEx: EMPODERAMENTO POR MEIO DA MATEMÁTICA

Ano: 2017 | Volume: 6 | Número: 12
Autores: Jussara Loiola Araújo, Danielle Alves Martins
Autor Correspondente: Jussara Loiola Araújo | E-mail: [email protected]

O DIÁLOGO NOS AMBIENTES DE APRENDIZAGEM NAS AULAS DE MATEMÁTICA

Ano: 2017 | Volume: 6 | Número: 12
Autores: Raquel Milani, Paula Andrea Grawieski Civiero, Daniela Alves Soares, Aldinete Silvino de Lima
Autor Correspondente: Raquel Milani | E-mail: [email protected]

ATIVIDADES MATEMÁTICAS PROPOSTAS POR PROFESSORES QUE ENSINAM NA EJA CAMPO - ENSINO MÉDIO

Ano: 2017 | Volume: 6 | Número: 12
Autores: Josias Pedro da Silva, Iranete Maria da Silva Lima
Autor Correspondente: Josias Pedro da Silva | E-mail: [email protected]

EDUCAÇÃO PARA O CONSUMO: ALGUMAS REFLEXÕES

Ano: 2017 | Volume: 6 | Número: 12
Autores: Ana Lucia Nogueira Junqueira
Autor Correspondente: Ana Lucia Nogueira Junqueira | E-mail: [email protected]

SABERES DOCENTES DO PROFESSOR DE MATEMÁTICA NO CONTEXTO DA EJA À LUZ DA CONCEPÇÃO FREIREANA

Ano: 2017 | Volume: 6 | Número: 11
Autores: Jackelyne de Souza Medrado, Jaqueline Araújo Civardi
Autor Correspondente: Jackelyne de Souza Medrado | E-mail: [email protected]

AS INTERAÇÕES DISCURSIVAS NO ENSINO DE GEOMETRIA POR MEIO DE TÉCNICAS DE DOBRADURA E OUTRAS ATIVIDADES LÚDICAS

Ano: 2017 | Volume: 6 | Número: 11
Autores: Tereza cristina dos Santos Paixão, Adjane de Costa Tourinho e Silva
Autor Correspondente: Tereza cristina dos Santos Paixão | E-mail: [email protected]

CONTRIBUIÇÕES DA FILOSOFIA DA LINGUAGEM DE WITTGENSTEIN PARA A EDUCAÇÃO MATEMÁTICA DE ALUNOS SURDOS

Ano: 2017 | Volume: 6 | Número: 11
Autores: Walber Christiano Lima da Costa, Marisa Rosâni Abreu da Silveira
Autor Correspondente: Walber Christiano Lima da Costa | E-mail: [email protected]

A PERSPECTIVA TEÓRICA DE DAVYDOV NA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA: UM OLHAR ANALÍTICO PARA TESES E DISSERTAÇÕES PRODUZIDAS NO BRASIL

Ano: 2017 | Volume: 6 | Número: 11
Autores: Eloisa Rosotti Navarro, Leoni Malinoski Fillos
Autor Correspondente: Eloisa Rosotti Navarro | E-mail: [email protected]

CONSIDERAÇÕES SOBRE PRÁTICAS DE INVESTIGAÇÃO MATEMÁTICA EMPREENDIDAS E RELATADAS POR PROFESSORES EM FORMAÇÃO

Ano: 2017 | Volume: 6 | Número: 11
Autores: Paulo Wichnoski, Tiago Emanuel Klüber
Autor Correspondente: Paulo Wichnoski | E-mail: [email protected]

TRÊS CENAS SOBRE A FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA EM PARANAÍBA/MS NA SEGUNDA METADE DO SÉCULO XX

Ano: 2017 | Volume: 6 | Número: 11
Autores: Thiago Pedro Pinto, Natalia Cristina da Silva
Autor Correspondente: Thiago Pedro Pinto | E-mail: [email protected]

Páginas