Revista Paranaense de Educação Matemática

Revista Paranaense de Educação Matemática

Endereço:
Avenida Comendador Norberto Marcondes, 733 - Centro
Campo Mourão / PR
87303100
Site: http://www.fecilcam.br/rpem
Telefone: (44) 3518-1880
ISSN: 22385800
Editor Chefe: Fábio Alexandre Borges
Início Publicação: 30/09/2012
Periodicidade: Quadrimestral
Área de Estudo
Qualis: B1

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 228

LEVANTAMENTO DE TESES E DISSERTAÇÕES SOBRE O PROGRAMA DE DESENVOLVIMENTO EDUCACIONAL (PDE) DO PARANÁ

Ano: 2018 | Volume: 7 | Número: 13
Autores: Vanessa Cristina Rhea, Lucieli M. Trivizoli
Autor Correspondente: Vanessa Cristina Rhea | E-mail: [email protected]

ABORDAGEM DOCUMENTAL DO DIDÁTICO E O ENSINO DE EQUAÇÃO DO 1º GRAU NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOSENSINO MÉDIO

Ano: 2018 | Volume: 7 | Número: 13
Autores: Severino Ramos Nunes Machado Júnior, Elisângela Bastos de Melo Espindola, Jana Trgalova, Elida Luberiaga
Autor Correspondente: Severino Ramos Nunes Machado Júnior | E-mail: [email protected]

COMPORTAMENTOS DOS ALUNOS COM INDICATIVOS DE ALTAS HABILIDADES/SUPERDOTAÇÃO EM MATEMÁTICA EM UM PROGRAMA DE ENRIQUECIMENTO

Ano: 2018 | Volume: 7 | Número: 13
Autores: Michele Cristiane Diel Rambo, Solange Hassan Ahmad Ali Fernandes
Autor Correspondente: Michele Cristiane Diel Rambo | E-mail: [email protected]

EDUCAÇÃO MATEMÁTICA DE JOVENS E ADULTOS: UMA ALTERNATIVA PARA UMA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA

Ano: 2018 | Volume: 7 | Número: 13
Autores: Thais Dutra da Hora, Bárbara Nivalda Palharini Alvim Sousa, Rudolph dos Santos Gomes Pereira
Autor Correspondente: Thais Dutra da Hora | E-mail: [email protected]

JOGOS MATEMÁTICOS: UMA ALTERNATIVA PARA O TRABALHO COM TEMAS AMBIENTAIS NAS AULAS DE MATEMÁTICA

Ano: 2018 | Volume: 7 | Número: 13
Autores: Cláudio Cristiano Liell, Arno Bayer
Autor Correspondente: Cláudio Cristiano Liell | E-mail: [email protected]

UMA EXPERIÊNCIA COM A ÉTICA E EDUCAÇÃO FINANCEIRA NO PROJETO PIBIC/CNPQ/UFJF

Ano: 2018 | Volume: 7 | Número: 13
Autores: Marco Aurélio Kistemann Jr, Cristimara Rodrigues de Castilho
Autor Correspondente: Marco Aurélio Kistemann Jr | E-mail: [email protected]

VALIDACIÓN Y PILOTAJE DE UN INSTRUMENTO PARA EVALUAR EL ACCESO A LA INFORMACIÓN EN LIBROS DE TEXTO DE MATEMÁTICA EN EDUCACIÓN PRIMARIA

Ano: 2018 | Volume: 7 | Número: 13
Autores: Danilo Díaz-Levicoy, Norma Salgado-Orellana, Ximena Gutiérrez-Saldivia, Cecilia Barría Navarro
Autor Correspondente: Danilo Díaz-Levicoy | E-mail: [email protected]

RELAÇÕES ENTRE O RACIOCÍNIO COMBINATÓRIO E O RACIOCÍNIO PROBABILÍSTICO NA EJA

Ano: 2018 | Volume: 7 | Número: 13
Autores: Ewellen Tenorio de Lima, Rute Elizabete de Souza Rosa Borba
Autor Correspondente: Ewellen Tenorio de Lima | E-mail: [email protected]

COORDENAÇÃO E MULTIPLICIDADE REPRESENTACIONAL EM UMA ATIVIDADE DE FUNÇÃO DO 1° GRAU

Ano: 2018 | Volume: 7 | Número: 13
Autores: Carlos Eduardo Laburú, Renata Aparecida de Faria
Autor Correspondente: Carlos Eduardo Laburú | E-mail: [email protected]

UTILIZANDO TECNOLOGIAS DIGITAIS PARA O DESIGN DE ATIVIDADES ABERTAS EM MATEMÁTICA

Ano: 2018 | Volume: 7 | Número: 13
Autores: Fabiane Fischer Figueiredo, Claudia Lisete Oliveira Groenwald
Autor Correspondente: Fabiane Fischer Figueiredo | E-mail: [email protected]

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