Revista Prática Docente

Total de Artigos: 223

Volume

Número

ÁCIDOS E BASES NO COTIDIANO: UMA PROPOSTA DE EXPERIMENTO INVESTIGATIVO PARA O ENSINO MÉDIO

Ano: 2019 | Volume: 4 | Número: 1

Autores: Paula Cavalcante Monteiro, Michel Corci Batista, Maria Aparecida Rodrigues, Ourides Santin Filho

Autor Correspondente: Paula Cavalcante Monteiro | E-mail: [email protected]

Link externo para Artigo

CONSTRUÇÃO DO TELESCÓPIO DE BAIXO CUSTO PARA O ESTUDO DE ASTRONOMIA

Ano: 2019 | Volume: 4 | Número: 1

Autores: Giovane Barbosa Aragão, Livia Kamila Oliveira Milhomem, Divino Eduardo Duarte Rodrigues, Tiana Vieira dos Santos

Autor Correspondente: Giovane Barbosa Aragão | E-mail: [email protected]

Link externo para Artigo

RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS E AS OPERAÇÕES DE ADIÇÃO E SUBTRAÇÃO NA FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL

Ano: 2019 | Volume: 4 | Número: 1

Autores: José Carlos Pinto Leivas

Autor Correspondente: José Carlos Pinto Leivas | E-mail: [email protected]

Link externo para Artigo

REASONS FOR A SEMIOTIC APPROACH TO MATHEMATICS EDUCATION

Ano: 2019 | Volume: 4 | Número: 1

Autores: Michael Friedrich Otte, Geslane Figueiredo da Silva Santana, Luciene de Paula, Luiz Luiz Gonzaga Xavier de Barros

Autor Correspondente: Michael Friedrich Otte | E-mail: [email protected]

Link externo para Artigo

ENSINO COM PESQUISA E JÚRI SIMULADO COMO ESTRATÉGIAS DE ENSINO PARA DISCUTIR A EDUCAÇÃO ESCOLAR INDÍGENA

Ano: 2018 | Volume: 3 | Número: 2

Autores: Marinete Moura da Silva Lobo, José Claudio del Pino, Marli Teresinha Quartieri, Miriam Ines Marchi

Autor Correspondente: Marinete Moura da Silva Lobo | E-mail: [email protected]

Link externo para Artigo

REPRESENTAÇÕES MENTAIS UTILIZADAS POR ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL NO ESTUDO DO SISTEMA RESPIRATÓRIO HUMANO

Ano: 2018 | Volume: 3 | Número: 2

Autores: Tiago Rodrigues da Silva, Bruna Rodrigues da Silva

Autor Correspondente: Tiago Rodrigues da Silva | E-mail: [email protected]

Link externo para Artigo

TEORIA HISTÓRICO-CRÍTICA: O CAMINHO PARA UMA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA EMANCIPADORA

Ano: 2018 | Volume: 3 | Número: 2

Autores: Paulo de Sá Filho, Cláudia Caetano Gonçalves Mendes Lima, Léia Adriana da Silva Santiago, Marco Antônio de Carvalho

Autor Correspondente: Paulo de Sá Filho | E-mail: [email protected]

Link externo para Artigo

ABORDAGEM SOBRE O DESCARTE INADEQUADO DE LÂMPADAS FLUORESCENTES, PILHAS E BATERIAS NO ENSINO DE CIÊNCIAS

Ano: 2018 | Volume: 3 | Número: 2

Autores: Carlos Henrique Damasceno, Leandro Carbo, Roberta Lima Moretti, Gabriel Antonio Ogaya Joerke

Autor Correspondente: Carlos Henrique Damasceno | E-mail: [email protected]

Link externo para Artigo

O PAPEL DA INTERNACIONALIZAÇÃO ACADÊMICA NA PÓS-GRADUAÇÃO BRASILEIRA

Ano: 2018 | Volume: 3 | Número: 2

Autores: Stella Maris Wolff da Silva, Maria Rosa Chitolina, Ivan Rocha Neto

Autor Correspondente: Stella Maris Wolff da Silva | E-mail: [email protected]

Link externo para Artigo

CONCEPÇÕES DE PROFESSORES SOBRE FORMAÇÃO DOCENTE PARA A PRÁTICA DE ENSINO DE CIÊNCIAS

Ano: 2018 | Volume: 3 | Número: 2

Autores: Flávia Beatriz de Oliveira Silva, Luiz Sodré Neto, Thamara de Medeiros Azevedo

Autor Correspondente: Flávia Beatriz de Oliveira Silva | E-mail: [email protected]

Link externo para Artigo

Páginas