Revista Práxis
Revista Práxis
Endereço:
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27240-560
Site: http://www.unifoa.edu.br/revistas
Telefone: (24) 3340-8400
ISSN: 2176-9230
Editor Chefe: Ronaldo Figueiró Portella Pereira
Início Publicação: 10/06/2009
Periodicidade: Semestral
Área de Estudo
Qualis: B2
Artigos Cadastrados
Total de Artigos: 215
A formação profissional do fisioterapeuta para atuar na equipe de assistência ao parto humanizado: a visão do aluno de uma universidade pública
Ano: 2018 | Volume: 10 | Número: 20
Autores: Rafaela Comaru Gouveia, Renato da Costa Teixeira, Robson José de Souza Domingues, Marília da Silva Pinheiro, Emmanuel Ribeiro Cunha
Autor Correspondente: Rafaela Comaru Gouveia | E-mail: [email protected]
Representações sociais de licenciandos sobre ser professor de ciências
Ano: 2018 | Volume: 10 | Número: 20
Autores: Heloisa Fernanda Ortêncio Negri, Carlos Alberto Oliveira Magalhães Júnior, Celia Tamara Coêlho, Cristiano Domingues da Silva, Felipe da Silva Triani
Autor Correspondente: Heloisa Fernanda Ortêncio Negri | E-mail: [email protected]
O papel do laboratório didático na visão de mestrandos em ensino de ciências
Ano: 2018 | Volume: 10 | Número: 20
Autores: Marcus Vinicius Pereira, Maria Cristina do Amaral Moreira
Autor Correspondente: Marcus Vinicius Pereira | E-mail: [email protected]
Os livros didáticos “Bio”: uma análise temporal do tema “Histologia”
Ano: 2018 | Volume: 10 | Número: 20
Autores: Milene Soares Dias, Francele de Abreu Carlan
Autor Correspondente: Milene Soares Dias | E-mail: [email protected]
O filme como estratégia de ensino da Metodologia da Pesquisa: relato de experiência
Ano: 2018 | Volume: 10 | Número: 20
Autores: Flávia Coelho Ribeiro Mendonça, Selma Majerowicz, Marco Antonio Costa
Autor Correspondente: Flávia Coelho Ribeiro Mendonça | E-mail: [email protected]
Aprendizagem Baseada em Problemas (PBL) aplicada simultaneamente para estudantes de engenharia de 3º e 7º períodos como ferramenta motivacional
Ano: 2018 | Volume: 10 | Número: 19
Autores: Anderson Elias Furtado, Denise Ferreira Laurito Nascimento, José Wilson de Jesus Silva
Autor Correspondente: Anderson Elias Furtado | E-mail: [email protected]
participação no pibid e as metodologias ativas de ensino e de aprendizagem
Ano: 2018 | Volume: 10 | Número: 19
Autores: Andreia Aparecida Guimarães Strohschoen, Alessandra Mocellim Gerevini, Thaís Rodriguez Trindade, Miriam Ines Marchi, Silvana Neumann Martins
Autor Correspondente: Andreia Aparecida Guimarães Strohschoen | E-mail: [email protected]
O instrumental didático na perspectiva de uma educação ambiental: da sensibilização à percepção ambiental
Ano: 2018 | Volume: 10 | Número: 19
Autores: Rosilene Rebeca, Ana Lúcia Crisostimo, Ana Lúcia Crisostimo
Autor Correspondente: Rosilene Rebeca | E-mail: [email protected]
Disciplinas integradoras no currículo médico: uma inovação pedagógica
Ano: 2018 | Volume: 10 | Número: 19
Autores: Maria Cristina Almeida de Souza, Paula Pitta de Resende Côrtes, Eucir Rabello, Elisa Maria Amorim da Costa, João Carlos de Souza Côrtes Júnior, Marcos Antônio Mendonça
Autor Correspondente: Maria Cristina Almeida de Souza | E-mail: [email protected]
Análise da contribuição do processo de elaboração de documentários socioambientais na formação de gestores ambientais
Ano: 2018 | Volume: 10 | Número: 19
Autores: Marcelo Borges Rocha, Eduardo Freire
Autor Correspondente: Marcelo Borges Rocha | E-mail: [email protected]
