Revista Práxis
Revista Práxis
Endereço:
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27240-560
Site: http://www.unifoa.edu.br/revistas
Telefone: (24) 3340-8400
ISSN: 2176-9230
Editor Chefe: Ronaldo Figueiró Portella Pereira
Início Publicação: 10/06/2009
Periodicidade: Semestral
Área de Estudo
Qualis: B2
Artigos Cadastrados
Total de Artigos: 215
A complexidade e a interdisciplinaridade : breves reflexões nos contextos histórico e atual do ensino
Ano: 2017 | Volume: 9 | Número: 18
Autores: Fernanda Serpa Cardoso, Ellen Serri da Motta, Helena Carla Castro, Sonia Regina Alves Nogueira de Sá
Autor Correspondente: Helena Carla Castro | E-mail: [email protected]
A Importância de Bakhtin e seu círculo no processo de comunicação científica no Brasil
Ano: 2017 | Volume: 9 | Número: 18
Autores: Fernando Barcellos Razuck, Renata Cardoso de Sá Ribeiro Razuck
Autor Correspondente: Fernando Barcellos Razuck | E-mail: [email protected]
Avaliação de livros didáticos do Ensino Fundamental sobre conteúdos relacionados à preservação ambiental
Ano: 2017 | Volume: 9 | Número: 18
Autores: Kelly Ferreira da Rocha, Milena de Sousa Nascimento, Luciana Muguet Julio, Vinícius Peruzzi de Oliveira
Autor Correspondente: Kelly Ferreira da Rocha | E-mail: [email protected]
Representações sociais da Aids, da saúde e da doença: aportes para o Ensino de Biociências e Saúde
Ano: 2017 | Volume: 9 | Número: 18
Autores: Ana Paula Inacio Diório, Marco Antonio Ferreira da Costa, Gustavo Clayton Alves Santana
Autor Correspondente: Ana Paula Inacio Diório | E-mail: [email protected]
Tecnologia na Atenção Primária: uma estratégia de apoio a gestão
Ano: 2017 | Volume: 9 | Número: 18
Autores: Lucrecia Helena Loureiro, Aline Silveira-Alves, Saulo Nogueira Hermosilla de Almeida, Ilda Cecília Moreira da Silva
Autor Correspondente: Lucrecia Helena Loureiro | E-mail: [email protected]
A Etnobotânica na escola: interagindo saberes no ensino fundamental
Ano: 2017 | Volume: 9 | Número: 17
Autores: Thiago Saide Martins Merhy, Marcelo Guerra Santos
Autor Correspondente: Thiago Saide Martins Merhy | E-mail: [email protected]
A teoria das Representações Sociais como referencial teóricometodológico na pesquisa em Ensino de Biociências e Saúde
Ano: 2017 | Volume: 9 | Número: 17
Autores: Ana Paula Inácio Diorio, Marco Antônio Ferreira da Costa, Gustavo Clayton Alves Santana
Autor Correspondente: Ana Paula Inácio Diorio | E-mail: [email protected]
Conversando nas aulas de Ciências da EJA: prática dialógica por meio das Tecnologias da Informação e Comunicação
Ano: 2017 | Volume: 9 | Número: 17
Autores: Rita Mara Reis Costa, Marcelo Ximenes A. Bizerril
Autor Correspondente: Rita Mara Reis Costa | E-mail: [email protected]
Predação de frutos e de lagartas artificiais como proposta de atividade prática para o ensino de ciências
Ano: 2017 | Volume: 9 | Número: 17
Autores: Maria Carolina Brunini Siviero, Nidia Mara Marchiori, Lara Priscila Domingues Cazotto, Marina Dal’Bó Pelegrini, Carolina Stefano Mantovani, Karina Rebelo Elisiário de Almeida, Eleonore Zulnara Freire Setz
Autor Correspondente: Nidia Mara Marchiori | E-mail: [email protected]
Uma experiência com Think Pair Share no Ensino Fundamental I
Ano: 2017 | Volume: 9 | Número: 17
Autores: Angelina Fatima Moreno Vaz dos Reis, Maria Auxiliadora Motta Barreto
Autor Correspondente: Angelina Fatima Moreno Vaz dos Reis | E-mail: [email protected]
