Série-Estudos

Série-Estudos

Periódico do Programa de Pós-graduação da UCDB
Endereço:
Avenida Tamandaré, n. 6000 - Bairro Jardim Seminário
Campo Grande / MS
79117-900
Site: https://www.serie-estudos.ucdb.br/serie-estudos
Telefone: (67) 3312-3598
ISSN: 2318-1982
Editor Chefe: José Licínio Backes
Início Publicação: 12/06/1994
Periodicidade: Quadrimestral
Área de Estudo
Qualis: B1

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 435

Conhecimento tecnológico de alunos da EaD: análises sobre os resultados do Survey TPACK aplicado a estudantes de licenciatura

Ano: 2024 | Volume: 29 | Número: 66
Autores: E. T. Oliveira
Autor Correspondente: E. T. Oliveira | E-mail: [email protected]

Migrações internacionais, direitos humanos e cidadania

Ano: 2024 | Volume: 29 | Número: 66
Autores: A. C. S. Silva, C. M. C. Silva
Autor Correspondente: A. C. S. Silva | E-mail: [email protected]

Dispositivo da família: problematizando o discurso de família-afeto

Ano: 2024 | Volume: 29 | Número: 66
Autores: L. Kornatzki, P. R. C. Ribeiro
Autor Correspondente: L. Kornatzki | E-mail: [email protected]

As relações étnico-raciais no currículo de Ciências e Educação Física: apontamentos teóricos

Ano: 2024 | Volume: 29 | Número: 66
Autores: C. N. Leal, M. F. A. Ferreira, R. C. Brito
Autor Correspondente: C. N. Leal | E-mail: [email protected]

Njila ku kibuku : educação afrocêntrica e construção de novos modos de educar na escola pública

Ano: 2024 | Volume: 29 | Número: 66
Autores: T. S. Ferreira, J. A. V. P. Rios
Autor Correspondente: T. S. Ferreira | E-mail: [email protected]

Implicações da Prova Cuiabá no processo de avaliação de desempenho docente no município de Cuiabá, MT

Ano: 2024 | Volume: 29 | Número: 65
Autores: J. N. Oliveira, D. G. Silva
Autor Correspondente: J. N. Oliveira | E-mail: [email protected]

Cartas para inspirar, desafiar e convocar à luta: afrocentricidade na plataforma virtual Geledés

Ano: 2024 | Volume: 29 | Número: 65
Autores: R. S. Silva, H. F. Silva, I. T. Bonin
Autor Correspondente: R. S. Silva | E-mail: [email protected]

Estratégias inclusivas em escolas particulares da região do ABC Paulista

Ano: 2024 | Volume: 29 | Número: 65
Autores: N. A. Miranda, M. C. Romeiro, P. C. Garcia
Autor Correspondente: N. A. Miranda | E-mail: [email protected]

Gestão escolar em contexto vulnerável: gerenciando dados em prol da justiça social

Ano: 2024 | Volume: 29 | Número: 65
Autores: A. C. M. P. Pereira, M. Wandercil, P. S. Garcia, P. S. Garcia
Autor Correspondente: A. C. M. P. Pereira | E-mail: [email protected]

Carolina vai às escolas: produzindo currículo antirracista no interior da Bahia

Ano: 2024 | Volume: 29 | Número: 65
Autores: C. L. S. Santos, N. R. Moreira, T. Gomes
Autor Correspondente: C. L. S. Santos | E-mail: [email protected]

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