Video Journal of Social and Human Research

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Endereço:
Avenida Lourenço Vieira da Silva - Jardim São Cristóvão
São Luís / MA
65055-970
Site: https://vjshr.uabpt.uema.br
Telefone: (98) 3245-5461
ISSN: 2795-5745
Editor Chefe: Ilka Márcia Ribeiro de Souza Serra (UEMA) e José António Marques Moreira (UAb-PT)
Início Publicação: 22/07/2022
Periodicidade: Semestral
Área de Estudo
Qualis: Não Possui

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 16

COMPETÊNCIAS EMPREENDEDORAS PARA SER BEM-SUCEDIDO NO MUNDO GLOBAL E DIGITAL: proposta de um quadro de referência

Ano: 2022 | Volume: 1 | Número: 2
Autores: Jacinto Jardim
Autor Correspondente: Jacinto Jardim | E-mail: [email protected]

A FORMAÇÃO DOS SUJEITOS SOCIAIS POTENCIALIZADA PELA CIBERCULTURA: desafios e possibilidades

Ano: 2022 | Volume: 1 | Número: 2
Autores: Renata Oliveira dos Santos, Maria Luisa Furlan Costa
Autor Correspondente: Renata Oliveira dos Santos | E-mail: [email protected]

EDUCAÇÃO ONLIFE E TRANSFORMAÇÃO DIGITAL: a prática pedagógica inventiva “Novas Aventuras de Dom Quixote”

Ano: 2022 | Volume: 1 | Número: 2
Autores: Lisiane Cézar de Oliveira, Fabrício de Andrade, Eliane Schlemmer
Autor Correspondente: Lisiane Cézar de Oliveira | E-mail: [email protected]

EDUCACIÓN, TECNOLOGÍAS DIGITALES E INVESTIGACIÓN: proyecto de realidad aumentada y virtual FORDYSVAR

Ano: 2022 | Volume: 1 | Número: 2
Autores: Sonia Rodríguez-Cano, Vanesa Delgado-Benito
Autor Correspondente: Sonia Rodríguez-Cano | E-mail: [email protected]

O USO DA NUVEM DE PALAVRAS COMO ESTRATÉGIA DE INCLUSÃO E INOVAÇÃO PEDAGÓGICA

Ano: 2022 | Volume: 1 | Número: 2
Autores: Lílian de Sousa Sena, Andréa Pestana Pinheiro, Aline de Sousa, Ilka Márcia Ribeiro de Souza Serra
Autor Correspondente: Lílian de Sousa Sena | E-mail: [email protected]

DIGITAL EDUCATION MEDIATED BY INSTRUCTIONAL DESIGN STUDIES

Ano: 2022 | Volume: 1 | Número: 2
Autores: Manuela Pires Weissböck Eckstein, Maria Aparecida Crissi Knuppel
Autor Correspondente: Manuela Pires Weissböck Eckstein | E-mail: [email protected]

AMBIENTES DE APRENDIZAGEM IMERSIVOS

Ano: 2022 | Volume: 1 | Número: 2
Autores: Leonel Morgado
Autor Correspondente: Leonel Morgado | E-mail: [email protected]

UNA MIRADA DIFERENTE PARA LA EDUCACIÓN HÍBRIDA

Ano: 2022 | Volume: 1 | Número: 2
Autores: Albert Sangrà
Autor Correspondente: Albert Sangrà | E-mail: [email protected]

LA IMAGEN EN REDES SOCIALES: Estudio de Idoneidad para los Departamentos de Recursos Humanos

Ano: 2022 | Volume: 1 | Número: 1
Autores: Diego Botas Leal, Juan Gabriel García Huertas, Pablo Garrido Pintado, Ana Mas Miguel
Autor Correspondente: Diego Botas Leal | E-mail: [email protected]

EVALUACIÓN INCLUSIVA Y TIC EN UNA EDUCACIÓN DE CALIDAD

Ano: 2022 | Volume: 1 | Número: 1
Autores: Teresa González-Ramírez
Autor Correspondente: Teresa González-Ramírez | E-mail: [email protected]

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