Zetetiké
Zetetiké
Revista de Educação Matemática
Endereço:
Rua Sérgio Buarque de Holanda - 421 - Cidade Universitária
Campinas / SP
13083-859
Site: https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/zetetike
Telefone: (19) 3521-6729
ISSN: 2176-1744
Editor Chefe: Dário Fiorentini
Início Publicação: 15/09/1993
Periodicidade: Anual
Área de Estudo
Qualis: A2
Artigos Cadastrados
Total de Artigos: 608
Profissionais fazendo matemática: avanços e limites nos cálculos com números decimais
Ano: 2014 | Volume: 22 | Número: 2
Autores: Cavalcante, Maria José Gomes, Borba, Rute Elisabete de Souza Rosa
Autor Correspondente: Maria José Gomes Cavalcante | E-mail: [email protected]
Educação estatística e a formação de professores de matemática: cenário de pesquisas brasileiras
Ano: 2014 | Volume: 22 | Número: 2
Autores: Estevam, Everton José Goldoni, Cyrino, Márcia Cristina de Costa Trindade
Autor Correspondente: Everton José Goldoni Estevam | E-mail: [email protected]
Sensibilização da audição e educação sonora nos exercícios de limpeza de ouvidos: uma incursão na educação matemática
Ano: 2014 | Volume: 22 | Número: 2
Autores: Monteiro Júnior, Francisco Nairon, Carvalho, Washington Luiz Pacheco de
Autor Correspondente: Francisco Nairon Monteiro Júnior | E-mail: [email protected]
Etnomatemática: metodologia, ferramenta ou, simplesmente, etnorevolução?
Ano: 2014 | Volume: 22 | Número: 2
Autores: Costa, Fernando José Monteiro da
Autor Correspondente: Fernando José Monteiro da Costa | E-mail: [email protected]
Construindo Significado para expressões numéricas multiplicativas a partir do jogo de mensagem
Ano: 2014 | Volume: 22 | Número: 1
Autores: Barboa, Gabriela dos Santos, Magina, Sandra Maria Pinto
Autor Correspondente: Barboa, Gabriela dos Santos | E-mail: [email protected]
Contribuições teóricas sobre aprendizagem matemática na modelagem matemática
Ano: 2014 | Volume: 22 | Número: 1
Autores: Souza, Elizabeth Gomes, Barbosa, Jonei Cerqueira
Autor Correspondente: Souza, Elizabeth Gomes | E-mail: [email protected]
Entrecruzamentos do pensamento etnomatemático e da história Da matemática: possibilidades para uma prática pedagógica
Ano: 2014 | Volume: 22 | Número: 1
Autores: Bortoli, Gládis, Marchi, Miriam Inês, Giongo, Ieda Maria
Autor Correspondente: Bortoli, Gládis | E-mail: [email protected]
Mapas conceituais: estratégia pedagógica para a construção de conceitos históricos na disciplina de matemática
Ano: 2014 | Volume: 22 | Número: 1
Autores: Pivatto, Wanderley, Silva, Sani de Carvalho Rutz da
Autor Correspondente: Pivatto, Wanderley | E-mail: [email protected]
Raquel entrevista Isolda que entrevista Raquel: uma conversa sobre diálogo
Ano: 2014 | Volume: 22 | Número: 1
Autores: Milani, Raquel, Lima, Isolda Gianni de
Autor Correspondente: Milani, Raquel | E-mail: [email protected]
Educação estatística: teoria e prática em ambientes de modelagem matemática
Ano: 2014 | Volume: 22 | Número: 1
Autores: Barbosa, Edson Pereira
Autor Correspondente: Barbosa, Edson Pereira | E-mail: [email protected]
