Zetetiké
Zetetiké
Revista de Educação Matemática
Endereço:
Rua Sérgio Buarque de Holanda - 421 - Cidade Universitária
Campinas / SP
13083-859
Site: https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/zetetike
Telefone: (19) 3521-6729
ISSN: 2176-1744
Editor Chefe: Dário Fiorentini
Início Publicação: 15/09/1993
Periodicidade: Anual
Área de Estudo
Qualis: A2
Artigos Cadastrados
Total de Artigos: 608
Caracterização de uma "tabuada para ensinar"
Ano: 2022 | Volume: 30 | Número: Não se aplica
Autores: Maciel, Viviane Barros
Autor Correspondente: Viviane Barros Maciel | E-mail: [email protected]
Conhecimento matemático para ensinar álgebra: uma análise curricular na licenciatura em pedagogia
Ano: 2022 | Volume: 30 | Número: Não se aplica
Autores: Doná, Eduardo Goedert, Ribeiro, Alessandro Jacques
Autor Correspondente: Eduardo Goedert Doná | E-mail: [email protected]
Os saberes matemáticos na formação do professor leigo: o currículo do projeto LOGOS II
Ano: 2022 | Volume: 30 | Número: Não se aplica
Autores: Costa, Reginaldo Rodrigues da, Bezerra, Fabiane Aparecida de Almeida
Autor Correspondente: Reginaldo Rodrigues da Costa | E-mail: [email protected]
Bastidores da elaboração dos PCN: os experts e a produção curricular
Ano: 2022 | Volume: 30 | Número: Não se aplica
Autores: Valente, Wagner Rodrigues, Metz, Lauro Igor
Autor Correspondente: Wagner Rodrigues Valente | E-mail: [email protected]
Análise dos elementos paratextuais do manual de aritmética Taboada Curiosa (Portugal, século XVIII)
Ano: 2021 | Volume: 29 | Número: Não se aplica
Autores: Ripe, Fernando, Alves, Antônio Maurício Medeiros,
Autor Correspondente: Ripe, Fernando | E-mail: [email protected]
Conhecimentos mobilizados em contexto colaborativo acerca da generalização algébrica nos anos iniciais
Ano: 2021 | Volume: 29 | Número: Não se aplica
Autores: Teres, Silvana Leonora Lehmkuhl, Grando, Regina Célia
Autor Correspondente: Teres, Silvana Leonora Lehmkuhl | E-mail: [email protected]
Tarefas para a aprendizagem de professores que ensinam matemática nos anos iniciais
Ano: 2021 | Volume: 29 | Número: Não se aplica
Autores: Barboza, Lilian Cristina de Souza, Pazuch, Vinícius, Ribeiro, Alessandro Jacques
Autor Correspondente: Barboza, Lilian Cristina de Souza | E-mail: [email protected]
Cartão verde para o material dourado
Ano: 2021 | Volume: 29 | Número: Não se aplica
Autores: Rezende, Alan Marcos Silva de, Bertini, Luciane de Fatima
Autor Correspondente: Rezende, Alan Marcos Silva de | E-mail: [email protected]
Oficinas de criatividade em matemática: uma experiência nos anos iniciais
Ano: 2021 | Volume: 29 | Número: Não se aplica
Autores: Costa, Ildenice Lima, Silva, Alessandra Lisboa da, Gontijo, Cleyton Hércules
Autor Correspondente: Costa, Ildenice Lima | E-mail: [email protected]
A reforma universitária e o Departamento de Matemática da UFMG (1969-1977)
Ano: 2021 | Volume: 29 | Número: Não se aplica
Autores: Gomes, Maria Laura Magalhães, Ferreira, Maria Cristina Costa, Rodrigues, Helder Cândido
Autor Correspondente: Gomes, Maria Laura Magalhães | E-mail: [email protected]
