Revista Insignare Scientia - RIS
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ISSN: 2595-4520
Editor Chefe: Rosangela Ines Matos Uhmann
Início Publicação: 20/06/2018
Periodicidade: Quadrimestral
Área de Estudo
Qualis: Não Possui
Artigos Cadastrados
Total de Artigos: 625
Avaliação técnica e pedagógica de professores de Química quanto a metodologias e materiais utilizados no ensino de química para alunos com deficiência visual
Ano: 2023 | Volume: 6 | Número: 1
Autores: Francisco Ferreira Dantas Filho, Ana Patrícia Martins Barros
Autor Correspondente: Francisco Ferreira Dantas Filho | E-mail: [email protected]
Ensino da Grandeza Tempo Utilizando Materiais de Baixo Custo
Ano: 2023 | Volume: 6 | Número: 1
Autores: Claudio Elias da Silva,
Alan Freitas Machado,
Saul Eliahú Mizrahi,
Fernando Barcellos Razuck
Autor Correspondente: Claudio Elias da Silva | E-mail: [email protected]
Análise da formação do conceito de mistura utilizando a teoria das ações mentais e dos conceitos no Ensino de Química
Ano: 2023 | Volume: 6 | Número: 1
Autores: Robson Fágner Ramos de Araújo
Autor Correspondente: Robson Fágner Ramos de Araújo | E-mail: [email protected]
“Os filhos dos filhos dos nossos filhos verão?” A novela Pantanal e a Educação Ambiental em Mato Grosso do Sul
Ano: 2023 | Volume: 6 | Número: 1
Autores: Luiz Henrique Ortelhado Valverde, Adler Santos Garcia Costa,
Gilcelany Alves da Silva,
Marcos Vinicius Campelo Junior,
Suzete Rosana De Castro Wiziack
Autor Correspondente: Luiz Henrique Ortelhado Valverde | E-mail: [email protected]
Desenvolvimento e Validação de um Objeto de Aprendizagem para Ensino de Modelagem de Linhas de Transmissão Empregando Quadripolos
Ano: 2023 | Volume: 6 | Número: 1
Autores: Edisio Alves Aguiar Junior, Alex Felipe Monteiro Barzan, Luiz Fernando Pereira Marques Ramos, Mariana Ferreira Gomes, Paulo Felipe Goes Faria, Wesley Lucas da Silva Oliveira
Autor Correspondente: Edisio Alves Aguiar Junior | E-mail: [email protected]
“- Professora .... está me dando uma raiva!”: quando o sexismo na Ciência é discutido em aulas de graduação
Ano: 2023 | Volume: 6 | Número: 1
Autores: Daniela Martins Buccini,
Ana Luiza de Quadros
Autor Correspondente: Daniela Martins Buccini | E-mail: [email protected]
Descarte de pilhas como tema gerador no processo de ensino e aprendizagem Química na Educação de Jovens e Adultos
Ano: 2023 | Volume: 6 | Número: 1
Autores: Francisco Ferreira Dantas Filho, Jacqueline Pereira Gomes
Autor Correspondente: Francisco Ferreira Dantas Filho | E-mail: [email protected]
Percepções de Professoras do contexto da prática sobre o Ensino de Ciências nos anos iniciais do ensino fundamental da Educação de Jovens e Adultos (EJA)
Ano: 2023 | Volume: 6 | Número: 1
Autores: Aline Lambach,
Josmaria Lopes de Morais,
Leandro Turmena
Autor Correspondente: Aline Lambach | E-mail: [email protected]
Métodos de Ensino: conexões, influências, saberes e práticas na Educação em Ciências e Matemática
Ano: 2022 | Volume: 5 | Número: 5
Autores: Ana Lúcia Imhoff, Letícia Klimick de Freitas, Maurivan Guntzel Ramos
Autor Correspondente: Ana Lúcia Imhoff | E-mail: [email protected]
A Representação Social da tríade ensino-pesquisa-extensão no curso modular de Licenciatura em Matemática: sua elaboração e repercussão
Ano: 2022 | Volume: 5 | Número: 5
Autores: Kamilla Ferreira da Silva,
Emerson Batista Gomes
Autor Correspondente: Kamilla Ferreira da Silva | E-mail: [email protected]
