Revista on line de Política e Gestão Educacional

Revista on line de Política e Gestão Educacional

RPGE
Endereço:
Rodovia Araraquara-Jaú, Km 1 - Caixa Postal 174
Araraquara / SP
14800-901
Site: http://seer.fclar.unesp.br/rpge/index
Telefone: (14) 9636-1312
ISSN: 1519-9029
Editor Chefe: Sebastião de Souza Lemes; Ricardo Ribeiro; José Anderson Santos Cruz
Início Publicação: 31/12/2000
Periodicidade: Quadrimestral
Área de Estudo
Qualis: B1

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 410

Aprendizagens básicas em cidadania na infância para fortalecer a democracia: resultados de uma avaliação cidadã no México

Ano: 2020 | Volume: 24 | Número: Especial
Autores: Felipe J. Hevia, Samana Vergara-Lope
Autor Correspondente: Felipe J. Hevia | E-mail: [email protected]

Desafios políticos, econômicos e sociais para os docentes na América Latina

Ano: 2020 | Volume: 24 | Número: Especial
Autores: Fabiano Antonio dos Santos, João Batista Zanardini, Hellen Jaqueline Marques
Autor Correspondente: Fabiano Antonio dos Santos | E-mail: [email protected]

Finalidades educativas escolares e escola socialmente justa: a abordagem pedagógica da diversidade social e cultural

Ano: 2020 | Volume: 24 | Número: Especial
Autores: José Carlos Libâneo, Eliane Silva
Autor Correspondente: José Carlos Libâneo | E-mail: [email protected]

Escola secundária e formação para o trabalho na Argentina: políticas e saberes em disputa

Ano: 2020 | Volume: 24 | Número: Especial
Autores: Silvia Martinez, Delfina Garino, Natalia Fernandez
Autor Correspondente: Silvia Martinez | E-mail: [email protected]

Em direção a uma construção participativa da política educacional: a proposta alternativa do projeto de êxito escolar em Valparaíso

Ano: 2020 | Volume: 24 | Número: Especial
Autores: María Teresa Flórez Petour, José Miguel Olave Astorga
Autor Correspondente: María Teresa Flórez Petour | E-mail: [email protected]

O programa residência pedagógica - experiências formativas no curso de pedagogia

Ano: 2020 | Volume: 24 | Número: 2
Autores: Diene Eire de Mello, Dirce Aparecida Foletto de Moraes, Sandra Aparecida Pires Franco, Ediléia Ferreira de Assis, Graziela Potoski
Autor Correspondente: Diene Eire de Mello | E-mail: [email protected]

A produção da ANPED sobre professores iniciantes e grupos colaborativos em educação matemática (2000-2015)

Ano: 2020 | Volume: 24 | Número: 2
Autores: Klinger Teodoro Ciríaco, Maria Raquel Miotto Morelatti
Autor Correspondente: Klinger Teodoro Ciríaco | E-mail: [email protected]

Youtubers: potencial de contribuição na educação sexual

Ano: 2020 | Volume: 24 | Número: 2
Autores: Ronielisson Loiola de Jesus Tavares, Fabiana Elias de Mesquita
Autor Correspondente: Ronielisson Loiola de Jesus Tavares | E-mail: [email protected]

Processos de produção de identidades profissionais: narrativas de trajetórias de docentes com deficiência no ensino superior

Ano: 2020 | Volume: 24 | Número: 2
Autores: Vanderlei Balbino da Costa, Alexandra Garcia
Autor Correspondente: Vanderlei Balbino da Costa | E-mail: [email protected]

Diferentes perspectivas sobre uma educação estética na atualidade

Ano: 2020 | Volume: 24 | Número: 2
Autores: Luiz Antonio Calmon Nabuco Lastória
Autor Correspondente: Luiz Antonio Calmon Nabuco Lastória | E-mail: [email protected]

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