Tomando em consideração a crise do modelo bienal, que converteu
as bienais em eventos restritos às férias, aborda-se a possibilidade de uma
transformação ou mudança de modelo. A partir da experiência concreta
na organização da XXXI Bienal de Pontevedra (Espanha), que com o tÃtulo
Utrópicos abordou o âmbito cultural da América Central e do Caribe, o autor
do texto, Santiago Olmo, curador da bienal, levanta possÃveis soluções. A
importância da conexão da bienal com a educação e formação, salientando
tanto aspectos informativos como de investigação, é um dos elementos
essenciais. A conexão com o contexto, a ativação de redes de colaboração e a
consciência de que existem públicos e não apenas um tipo de público, ajuda
a compreender os desafios que enfrentam os grandes eventos. A renovação
do modelo bienal implica revisar a função que atualmente tem a arte na
sociedade. Um dos mecanismos ensaiados em Pontevedra é a utilização do
formato exposição para por em diálogo as obras e os artistas. Deste modo,
pode evitar-se a marginalização dos efeitos colaterais enquanto se reivindica
a utilidade e o serviço público que oferece a bienal como mecanismo para
compreender a complexidade do mundo atual.
