Artigos

Total: 197317
(Qualquer palavra no título do artigo)
(Qualquer palavra no título da Revista)

MATERIAIS DIDÁTICOS DIGITAIS E INTERETIVOS NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: REFLEXÕES A PARTIR DA EXPERIÊNCIA NO PROGRAMA RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA

Revista: Temas em Educação Física Escolar
Ano: 2026 | Volume: 11 | Número: 1

A DANÇA COMO LINGUAGEM EDUCACIONAL NA EDUCAÇÃO INFANTIL: CORPOREIDADE, ESQUEMA CORPORAL E PERCEPÇÃO ESPACIAL

Revista: Temas em Educação Física Escolar
Ano: 2026 | Volume: 11 | Número: 1

TECENDO DIÁLOGOS ENTRE A FORMAÇÃO INICIAL E CONTINUADA: O PROEF COMO POSSIBILIDADE PARA O FORTALECIMENTO DA PRÁTICA PEDAGÓGICA NA FORMAÇÃO DOCENTE

Revista: Temas em Educação Física Escolar
Ano: 2026 | Volume: 11 | Número: 4

PROJETOS SOCIAIS ESPORTIVOS EM ZONAS PERIFÉRICAS: REFLEXÕES SOBRE POSSÍVEIS TENSIONAMENTOS CAPITALISTAS E A NECROPOLÍTICA

Revista: Temas em Educação Física Escolar
Ano: 2026 | Volume: 11 | Número: 1

O OLIMPISMO SOB A PERSPECTIVA CULTURAL DA EDUCAÇÃO FÍSICA: NARRATIVAS DE EXPERIÊNCIAS

Revista: Temas em Educação Física Escolar
Ano: 2026 | Volume: 11 | Número: 1

OS JOGOS OLÍMPICOS 2024: INSPIRAÇÕES ÀS DIVERSIDADES DE PRÁTICAS ESPORTIVAS NA ESCOLA

Revista: Temas em Educação Física Escolar
Ano: 2025 | Volume: 10 | Número: 1

METODOLOGIAS ATIVAS NO ENSINO DE VOLEIBOL NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR

Revista: Temas em Educação Física Escolar
Ano: 2025 | Volume: 10 | Número: 1

DESENVOLVIMENTO E RECEPÇÃO DA CONCEPÇÃO PEDAGÓGICA DAS “AULAS ABERTAS ÀS EXPERIÊNCIAS” NO BRASIL

Revista: Temas em Educação Física Escolar
Ano: 2025 | Volume: 10 | Número: 4

Denominação de Origem (Appellation d’Origine) no Contexto dos Blocos Econômicos: o Acordo Mercosul–União Europeia em Perspectiva

Revista: Revista OWL (OWL Journal)
Ano: 2026 | Volume: 4 | Número: 1

Os influenciadores digitais e a responsabilidade civil objetiva nas relações de consumo

Revista: Revista OWL (OWL Journal)
Ano: 2026 | Volume: 4 | Número: 2

Aquisição e processamento de sinais eletromiográficos para controle de próteses

Revista: Revista OWL (OWL Journal)
Ano: 2026 | Volume: 4 | Número: 2

Depressão em adolescentes escolares no Brasil: prevalência e determinantes psicossociais segundo a PeNSE 2019

Revista: Revista OWL (OWL Journal)
Ano: 2026 | Volume: 4 | Número: 2

v. 4 n. 2 (2026): DOSSIÊ ESPECIAL: Transformações Contemporâneas: Sociedade, Conhecimento e Instituições em Perspectiva Interdisciplinar (fluxo contínuo)

Revista: Revista OWL (OWL Journal)
Ano: 2026 | Volume: 4 | Número: 2

The Blue Homeland (Mavi Vatan): Turkey’s naval strategy in the surrounding seas (2020-2023)

Revista: Revista da Escola de Guerra Naval
Ano: 2024 | Volume: 30 | Número: 2

Os estudos de segurança internacional na segurança marítima: a Marinha do Brasil e o pensamento estratégico em segurança

Revista: Revista da Escola de Guerra Naval
Ano: 2024 | Volume: 30 | Número: 2

A contribuição da nuclep para o PROSUB e desenvolvimento brasileiro

Revista: Revista da Escola de Guerra Naval
Ano: 2024 | Volume: 30 | Número: 1

A latência nuclear, o protocolo adicional e o submarino convencionalmente armado de propulsão nuclear brasileiro

Revista: Revista da Escola de Guerra Naval
Ano: 2024 | Volume: 30 | Número: 1

Condicionantes del desarrollo de submarinos nucleares en australia y brasil desde la geopolítica crítica

Revista: Revista da Escola de Guerra Naval
Ano: 2024 | Volume: 30 | Número: 1

Interdisciplinary multicriteria analysis in the simulation of complex negotiations: a study on safeguards

Revista: Revista da Escola de Guerra Naval
Ano: 2024 | Volume: 30 | Número: 1

CCI e Teoria Crítica como posição epistemológica do enfrentamento à desinformação e ao populismo

Revista: Em Questão
Ano: 2026 | Volume: 32 | Número: Não se aplica

The graded safeguards concept an alternative to the safeguards approach for Naval Nonreactor Nuclear Facilities (NRNFs)

Revista: Revista da Escola de Guerra Naval
Ano: 2024 | Volume: 30 | Número: 1

INCENTIVOS, MOTIVAÇÃO E DESEMPENHO DE FUNCIONÁRIOS: ESTUDO DE CASO EM UMA INDÚSTRIA DE CONFECÇÃO

Revista: Revista Mineira de Contabilidade
Ano: 2025 | Volume: 26 | Número: 3

TEORIA DO PARADOXO DA ABUNDÂNCIA: UMA ANÁLISE DOS INDICADORES ECONÔMICO-FINANCEIROS DE EMPRESAS DO SETOR DE SAÚDE DURANTE A PANDEMIA

Revista: Revista Mineira de Contabilidade
Ano: 2025 | Volume: 26 | Número: 3

O QUE O MERCADO PROCURA? COMPETÊNCIAS E HABILIDADES EXIGIDAS NAS VAGAS DE CONTROLLER PARA O TRABALHO REMOTO

Revista: Revista Mineira de Contabilidade
Ano: 2025 | Volume: 26 | Número: 3

PREDOMÍNIO DO POSITIVISMO NA CONTABILIDADE: REFLEXÕES SOBRE A PESQUISA NO BRASIL

Revista: Revista Mineira de Contabilidade
Ano: 2025 | Volume: 3 | Número: 26

INFLUÊNCIA DA SUAVIZAÇÃO DE RESULTADOS E DO COMPORTAMENTO CORPORATIVO RESPONSÁVEL NO CUSTO DE CAPITAL

Revista: Revista Mineira de Contabilidade
Ano: 2025 | Volume: 26 | Número: 3

A QUALIDADE DA INFORMAÇÃO CONTÁBIL E O RISCO SISTEMÁTICO NOS PAÍSES EMERGENTES

Revista: Revista Mineira de Contabilidade
Ano: 2025 | Volume: 26 | Número: 3

O EFEITO DA COVID-19 NA DISTRIBUIÇÃO DE DIVIDENDOS E JCP DO SUBSETOR: VESTUÁRIO, TECIDO E CALÇADOS DA B3

Revista: Revista Mineira de Contabilidade
Ano: 2025 | Volume: 26 | Número: 3

Aplicação de procedimentos especiais de salvaguardas no complexo de manutenção especializada

Revista: Revista da Escola de Guerra Naval
Ano: 2024 | Volume: 30 | Número: 1

Safeguards and nuclear - powered submarines: a model for special procedures on the nuclear fuel cycle

Revista: Revista da Escola de Guerra Naval
Ano: 2024 | Volume: 30 | Número: 1

Application of safeguards to nuclear submarine fuel to ensure security and proliferation resistance

Revista: Revista da Escola de Guerra Naval
Ano: 2024 | Volume: 30 | Número: 1

Saudades de Casa: indicativos de depressão, ansiedade, qualidade de vida e adaptação de estudantes universitários

Revista: Revista Psicologia e Saúde
Ano: 2017 | Volume: 9 | Número: 1

Clima para Criatividade nas Organizações Empresariais: Construção e Validação de Instrumento

Revista: Revista Psicologia e Saúde
Ano: 2017 | Volume: 9 | Número: 1

Aprendizagem Baseada em Projetos – ABP e Multiletramentos Digitais na Educação do Campo: relato de experiência com uma turma do 5º ano

Revista: Revista Brasileira de Educação do Campo
Ano: 2025 | Volume: 10 | Número: Não se aplica

Educa Pampa: uma proposta para cuidar da Pampa e dos saberes de suas gentes

Revista: Revista Brasileira de Educação do Campo
Ano: 2025 | Volume: 10 | Número: Não se aplica

O binômio “no/do campo” e a constituição de sujeitos

Revista: Revista Brasileira de Educação do Campo
Ano: 2025 | Volume: 10 | Número: Não se aplica

Educação do Campo, Agroecologia e Letramentos: Escola da Terra e a formação continuada de professores no Sertão de Minas Gerais

Revista: Revista Brasileira de Educação do Campo
Ano: 2025 | Volume: 10 | Número: Não se aplica

Escolas multisseriadas e gestão democrática: Possibilidades de resistência na Educação do Campo

Revista: Revista Brasileira de Educação do Campo
Ano: 2025 | Volume: 10 | Número: Não se aplica

A retomada pós pandemia: vozes de professoras, alunos e mães sobre o ensino-aprendizagem em contexto rurbano

Revista: Revista Brasileira de Educação do Campo
Ano: 2025 | Volume: 10 | Número: Não se aplica

Educação do Campo em Mato Grosso do Sul: um caminho de emancipação, desafios e perspectivas

Revista: Revista Brasileira de Educação do Campo
Ano: 2025 | Volume: 10 | Número: Não se aplica

“O longo caminho até...”: uma pesquisa audiovisual participativa do cotidiano escolar do campo em Barbalha, Ceará

Revista: Revista Brasileira de Educação do Campo
Ano: 2025 | Volume: 10 | Número: Não se aplica

Educação em Agroecologia na Pedagogia da Alternância: uma proposta formativa

Revista: Revista Brasileira de Educação do Campo
Ano: 2025 | Volume: 10 | Número: Não se aplica

A escola como vitrine da agricultura sustentável: experiências e desafios de uma Escola Família Agrícola em uma comunidade pomerana

Revista: Revista Brasileira de Educação do Campo
Ano: 2025 | Volume: 10 | Número: Não se aplica

Os impactos da Inteligência Artificial (IA) no ensino de Matemática na Educação do Campo

Revista: Revista Brasileira de Educação do Campo
Ano: 2025 | Volume: 10 | Número: Não se aplica

Relato de experiência no curso de Licenciatura em Educação do Campo na aprendizagem sobre Agroecologia

Revista: Revista Brasileira de Educação do Campo
Ano: 2025 | Volume: 10 | Número: Não se aplica

Professoras alfabetizadoras de escolas multisseriadas: narrativas da prática docente

Revista: Revista Brasileira de Educação do Campo
Ano: 2025 | Volume: 10 | Número: Não se aplica

Formação permanente de educadores(as) da Educação do Campo: reinventando a práxis da Pedagogia da Alternância na perspectiva freireana

Revista: Revista Brasileira de Educação do Campo
Ano: 2025 | Volume: 10 | Número: Não se aplica

A Educação do Campo para além da construção de um Território Educativo: a contribuição da EJA Campo na formação de sujeitos sociais no Quilombo Uxizal Mocajuba-Pará

Revista: Revista Brasileira de Educação do Campo
Ano: 2025 | Volume: 10 | Número: Não se aplica

Território, Luta e Educação: A Experiência da Escola Agrícola 25 de Maio em Fraiburgo (SC)

Revista: Revista Brasileira de Educação do Campo
Ano: 2025 | Volume: 10 | Número: Não se aplica

Tecnologias Digitais e práticas inventivas na Educação do Campo: vivências com crianças em território de assentamento rural em Montes Claros-MG

Revista: Revista Brasileira de Educação do Campo
Ano: 2025 | Volume: 10 | Número: 10

Páginas