Artigos

As crenças supersticiosas e apelos de marketing: como as marcas brasileiras utilizam conteúdos astrológicos em suas mídias

Revista: Intexto

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TEORIAS E PRÁTICAS DE APRENDIZAGEM ATIVA: VIDEOAULAS E SUAS POTENCIALIDADES

Revista: Edição de Junho (2024)

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A ROTINA E A APRENDIZAGEM EM SALA DE AULA

Revista: Edição de Junho (2024)

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A INFLUÊNCIA DOS ASPECTOS EMOCIONAIS NAS DIFICULDADE DE APRENDIZAGEM

Revista: Edição de Junho (2024)

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ATIVIDADES TEATRAIS NO PROCESSO DE FORMAÇÃO DA CRIANÇA

Revista: Edição de Junho (2024)

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TRANSCENDER AS ESTRUTURAS TRADICIONAIS, ABRAÇANDO UMA VISÃO TRANSFORMADORA DIANTE DO ALUNO COM DEFICIÊNCIA

Revista: Edição de Junho (2024)

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NOMOFOBIA: O EXCESSO DE INFORMAÇÕES E OS RELACIONAMENTOS DIGITAIS

Revista: Edição de Junho (2024)

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O USO EXCESSIVO DE COMPUTADORES E SMARTPHONES POR CRIANÇAS PEQUENAS

Revista: Edição de Junho (2024)

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O PROCESSO DE APRENDIZAGEM UTILIZANDO COMO FERRAMENTA: AS TECNOLOGIAS DIGITAIS

Revista: Edição de Junho (2024)

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BOOKTOK E SUAS IMPLICAÇÕES PARA A DIVERSIDADE LITERÁRIA

Revista: Edição de Junho (2024)

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BULLYNG E AS DIFICULDADES NA ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO

Revista: Edição de Junho (2024)

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A IMPORTÂNCIA DA CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS NA CONSTRUÇÃO DO IMAGINÁRIO DA CRIANÇA NA EDUCAÇÃO INFANTIL

Revista: Edição de Junho (2024)

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RESPONSABILIDADES DE UM GESTOR EDUCACIONAL EM AMBIENTE DE E-LEARNING

Revista: Edição de Junho (2024)

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EDUCAÇÃO MUSICAL: ABORDAGENS, METODOLOGIAS E IMPACTOS NO DESENVOLVIMENTO COGNITIVO E SOCIAL

Revista: Edição de Junho (2024)

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GESTÃO ESCOLAR FRENTE A UTILIZAÇÃO DOS RECURSOS FINANCEIROS NA ESCOLA COM QUALIDADE

Revista: Edição de Junho (2024)

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OS CONTOS DE FADAS EM UMA VISÃO PSICOPEDAGÓGICA

Revista: Edição de Junho (2024)

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A INCLUSÃO DE PESSOAS ESPECIAIS NA ESCOLA

Revista: Edição de Junho (2024)

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O OLHAR DA NEUROPSICOPEDAGOGA SOBRE A INCLUSÃO ESCOLAR DOS ALUNOS COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL NA EDUCAÇÃO BÁSICA

Revista: Edição de Junho (2024)

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NA PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA: A IMPORTÂNCIA DO PLANO DE ENSINO INDIVIDUALIZADO PARA ALUNOS COM TDI

Revista: Edição de Junho (2024)

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O USO DE JOGOS COMO ESTRATÉGIA DE ENSINO DA MATEMÁTICA

Revista: Edição de Junho (2024)

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PACTO NACIONAL PELA ALFABETIZAÇÃO NA IDADE CERTA: E AS POSSIBILIDADES DE APLICAÇÃO DESDE A EDUCAÇÃO INFANTIL

Revista: Edição de Junho (2024)

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A CRIANÇA E O BRINCAR

Revista: Edição de Junho (2024)

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DENIS DIDEROT E A EDUCAÇÃO MATEMÁTICA

Revista: Edição de Junho (2024)

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DA EDUCAÇÃO ARTÍSTICA AO ENSINO DE ARTE NAS ESCOLAS

Revista: Edição de Junho (2024)

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A IMPORTÂNCIA DA GESTÃO DEMOCRÁTICA PARA A FORMAÇÃO INTEGRAL DOS EDUCANDOS

Revista: Edição de Junho (2024)

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A TESE DE EUCLIDES NO MUNDO CONTEMPORÂNEO

Revista: Edição de Junho (2024)

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AS ARTES VISUAIS NA EDUCAÇÃO, A IMPORTÂNCIA DA MÚSICA NA ERA GLOBALIZADA

Revista: Edição de Junho (2024)

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O PROCESSO DA ARTE POR MEIO DA MÚSICA NO CONTEXTO MIDIÁTICO

Revista: Edição de Junho (2024)

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TEMPO, ESPAÇO, MATERIALIDADE COM FOCO NA ORGANIZAÇÃO DA SALA DE REFERÊNCIA

Revista: Edição de Junho (2024)

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ESTRATÉGIAS PARA PAIS E EDUCADORES INCENTIVAREM A BRINCADEIRA E O DESENVOLVIMENTO COGNITIVO

Revista: Edição de Junho (2024)

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EDUCAÇÃO ESCOLARIZADA E SUSTENTABILIDADE: POSSIBILIDADE DE SE PENSAR A REALIDADE POR MEIO DE TEMAS DO ENSINO DE CIÊNCIAS

Revista: Edição de Junho (2024)

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A DIVERSIDADE TEXTUAL E AS MÍDIAS EM SALA DE AULA

Revista: Edição de Junho (2024)

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RAZÕES PARA SE TRABALHAR A LITERATURA INFANTIL

Revista: Edição de Junho (2024)

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A TECNOLOGIA NA EDUCAÇÃO

Revista: Edição de Junho (2024)

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O COORDENADOR PEDAGÓGICO E AS RELAÇÕES INTERPESSOAIS COM O CORPO DOCENTE

Revista: Edição de Junho (2024)

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FERRAMENTA DE AUTORIA CREATOR4ALL NA CRIAÇÃO DE MATERIAIS DIDÁTICOS PERSONALIZADOS

Revista: Edição de Junho (2024)

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OS IRMÃOS DAGOBÉ

Revista: Edição de Junho (2024)

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GESTÃO ESCOLAR DEMOCRÁTICA: REFLEXÕES E IMPORTÂNCIA

Revista: Edição de Junho (2024)

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A INTELIGÊNCIA EMOCIONAL COMO APOIO PARA O PROFESSOR VISANDO UMA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA

Revista: Edição de Junho (2024)

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O USO DE ARTES VISUAIS COMO PRÁTICA DE ENSINO

Revista: Edição de Junho (2024)

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OS PERCURSOS DA ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO DESVENDANDO OS SEUS CAMINHOS PELA AÇÃO- INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA

Revista: Edição de Junho (2024)

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ANÁLISE PSICOCOLÓGICA E EDUCACIONAL DE BANDURA ACERCA DO DESENVOLVIMENTO INFANTIL

Revista: Edição de Junho (2024)

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A EDUCAÇÃO EM UMA NOVA PERSPECTIVA

Revista: Edição de Junho (2024)

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SALA DE LEITURA: O PAPEL DA CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS NO ENRIQUECIMENTO DO PROCESSO EDUCACIONAL

Revista: Edição de Junho (2024)

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AVALIAÇÃO NO ENSINO FUNDAMENTAL NO COTIDIANO ESCOLAR

Revista: Edição de Junho (2024)

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AS ABORDAGENS ATUAIS UTILIZADAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL PARA O PLENO DESENVOLVIMENTO DE BEBÊS E CRIANÇAS

Revista: Edição de Junho (2024)

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FUNDAMENTOS PEDAGÓGICOS DA BNCC: DESENVOLVIMENTO DE COMPETÊNCIAS NA EDUCAÇÃO BÁSICA BRASILEIRA

Revista: Edição de Junho (2024)

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A ARTE DE CONTAR HISTÓRIA

Revista: Edição de Junho (2024)

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A IMPORTÂNCIA DA LITERATURA INFANTIL

Revista: Edição de Junho (2024)

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O CONTAR HISTÓRIAS COMO UMA ARTE NA EDUCAÇÃO

Revista: Edição de Junho (2024)

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