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O trabalho da Comissão Pastoral da Terra durante a pandemia de COVID-19 com as feirantes do Projeto de Desenvolvimento Sustentável – Porto Seguro, Marabá/PA

Revista: Revista Balaio Acadêmico
Ano: 2024 | Volume: 2 | Número: 1

Entrevista com Dona Eva do PDS Porto Seguro: relatos de uma experiência de resistência agroecológica

Revista: Revista Balaio Acadêmico
Ano: 2024 | Volume: 2 | Número: 1

A participação política e pluricidadanias na’s Amazônia’s

Revista: Revista Balaio Acadêmico
Ano: 2024 | Volume: 2 | Número: 1

Interdisciplinaridade no Currículo Integrado da Educação Profissional e Tecnológica: desafios e possibilidades

Revista: Revista Balaio Acadêmico
Ano: 2024 | Volume: 2 | Número: 1

Da Economia Linear à Economia Circular: abordagens e desafios para uma Economia Sustentável no século XXI

Revista: Revista Balaio Acadêmico
Ano: 2024 | Volume: 2 | Número: 1

Ciência e Tecnologia na Amazônia durante a Ditadura Militar (1964-1985): a trajetória de Clara Pandolfo sob perspectiva crítica

Revista: Revista Balaio Acadêmico
Ano: 2024 | Volume: 2 | Número: 1

CARTOGRAFIA DE PESQUISAS - DISSERTAÇÕES E TESES - SOBRE A PRÁTICA DE ANÁLISE LINGUÍSTICA NO BRASIL

Revista: UniLetras
Ano: 2025 | Volume: 47 | Número: Não se aplica

Rumo a habitação social resiliente ao clima: avaliação do conforto térmico e diretrizes de reforma para a zona brasileira de clima misto e seco

Revista: Engineering and Science
Ano: 2025 | Volume: 14 | Número: 2

IA generativa no ensino de estruturas: pré-dimensionamento de pilares na arquitetura

Revista: Engineering and Science
Ano: 2025 | Volume: 14 | Número: 2

Línguas sujas em Maceió: uma perspectiva da economia circular

Revista: Engineering and Science
Ano: 2025 | Volume: 14 | Número: 2

Análise comparativa da viabilidade técnica e econômica entre SIGFI e a rede de distribuição aérea para atendimento de regiões remotas em Barão de Melgaço – Mato Grosso

Revista: Engineering and Science
Ano: 2025 | Volume: 14 | Número: 2

Uso de doc2vec e técnicas de clusterização em estudos de impacto ambiental de pequenas centrais hidrelétricas em mato grosso

Revista: Engineering and Science
Ano: 2025 | Volume: 14 | Número: 1

Avaliação da Estabilidade de Tensão Utilizando o Índice |D’| e Redes Neurais Artificiais sob Contingências

Revista: Engineering and Science
Ano: 2025 | Volume: 14 | Número: 1

Protótipo de secador solar de baixo custo: desenvolvimento, avaliação e aplicação na desidratação de banana 'Prata’

Revista: Engineering and Science
Ano: 2025 | Volume: 14 | Número: 1

Ensino e formação de professores: investigando a produção do conhecimento na perspectiva das teorias pedagógicas na educação do/no campo no programa de pós-graduação da UFAL/Maceió, no período de 2001-2022

Revista: Revista Brasileira de Educação do Campo
Ano: 2025 | Volume: 10 | Número: Não se aplica

Processos socioeducativos entre quebradeiras de coco de babaçu: um estudo com a comunidade Sítio no sul do Piauí

Revista: Revista Brasileira de Educação do Campo
Ano: 2025 | Volume: 10 | Número: Não se aplica

A transição agroecológica no curso de Pedagogia, com ênfase em Educação do Campo do Instituto Federal Catarinense, partindo da Teoria Decolonial

Revista: Revista Brasileira de Educação do Campo
Ano: 2025 | Volume: 10 | Número: Não se aplica

Análises de Produções Acadêmicas que Problematizam as Abordagens Teóricas, Metodologias e Práxis Formativas do Pronera

Revista: Revista Brasileira de Educação do Campo
Ano: 2025 | Volume: 10 | Número: Não se aplica

Agricultura Familiar Alfenense e Programa Nacional de Alimentação Escolar: instrumentos para a concretização da soberania alimentar em Alfenas – MG

Revista: Revista Brasileira de Educação do Campo
Ano: 2025 | Volume: 10 | Número: Não se aplica

A injustiça espacial e o fechamento de escolas do campo nos dados do INEP (2022)

Revista: Revista Brasileira de Educação do Campo
Ano: 2025 | Volume: 10 | Número: Não se aplica

Mulheres rurais e literacia digital: relato da experiência da articulação entre pesquisa, ensino e extensão

Revista: Revista Brasileira de Educação do Campo
Ano: 2025 | Volume: 10 | Número: Não se aplica

Do Canônico e do Hegemônico na Apropriação do Preconceito Racial em Crianças

Revista: Revista Psicologia e Saúde
Ano: 2013 | Volume: 5 | Número: 2

Conhecimentos, atitudes e percepção de risco dos acadêmicos de farmácia frente a AIDS

Revista: Revista Psicologia e Saúde
Ano: 2013 | Volume: 5 | Número: 2

Medicinal plant diversity and uses in the region of Tamalous (Northeast of Algeria)

Revista: Revista Agrária Acadêmica
Ano: 2025 | Volume: 8 | Número: 3

Equilíbrio postural em mulheres idosas rurais: fatores associados e suas implicações para a saúde

Revista: Revista Elo - Diálogos em Extensão
Ano: 2025 | Volume: 14 | Número: Não se aplica

Integração de saberes na Educação do Campo: compreensões de educadoras e educadores

Revista: Revista Brasileira de Educação do Campo
Ano: 2025 | Volume: 10 | Número: Não se aplica

Educação em Solos e Agroecologia na Pedagogia da Alternância: Metodologias Participativas como Ferramenta de Emancipação

Revista: Revista Brasileira de Educação do Campo
Ano: 2025 | Volume: 10 | Número: Não se aplica

Indígenas em ambiente escolar urbano: o caso de Marabá, sudeste do Pará

Revista: Revista Brasileira de Educação do Campo
Ano: 2025 | Volume: 10 | Número: Não se aplica

A desterritorialização das escolas no campo no Sul do Brasil: conflitos, resistências e desafios

Revista: Revista Brasileira de Educação do Campo
Ano: 2025 | Volume: 10 | Número: Não se aplica

Mulheres rurais em luta: uma perspectiva autoetnográfica sobre a vida cotidiana

Revista: Revista Brasileira de Educação do Campo
Ano: 2025 | Volume: 10 | Número: Não se aplica

Ensino remoto durante a pandemia: vozes dos docentes da Escola Municipal Rural em Caldas Novas, Goiás, Brasil

Revista: Revista Brasileira de Educação do Campo
Ano: 2025 | Volume: 10 | Número: Não se aplica

Licenciatura em Educação do Campo: uma revisão bibliográfica sobre políticas públicas emancipatórias

Revista: Revista Brasileira de Educação do Campo
Ano: 2025 | Volume: 10 | Número: Não se aplica

Terapia cognitivo-comportamental para o tratamento da procrastinação: uma revisão sistemática

Revista: Revista Brasileira de Terapias Cognitivas
Ano: 2025 | Volume: 21 | Número: 1

Avaliação de processo de um programa de promoção de saúde mental para adolescentes baseado na escola

Revista: Revista Brasileira de Terapias Cognitivas
Ano: 2025 | Volume: 21 | Número: 1

Construção e validade de conteúdo de um programa de intervenção na modalidade on-line e em grupo para perfeccionismo em pós-graduandos

Revista: Revista Brasileira de Terapias Cognitivas
Ano: 2025 | Volume: 21 | Número: 1

A Epistolaridade e a Sociopoética na Educação do Campo

Revista: Revista Brasileira de Educação do Campo
Ano: 2025 | Volume: 10 | Número: Não se aplica

Desenvolvendo Competência de Diálogo Socrático em TCC: Planejamento de um Treinamento com Telessimulação

Revista: Revista Brasileira de Terapias Cognitivas
Ano: 2025 | Volume: 21 | Número: 1

Devaneio excessivo em adultos: revisão de escopo

Revista: Revista Brasileira de Terapias Cognitivas
Ano: 2025 | Volume: 21 | Número: 1

Território Ecofeminista: semeando o Estado da Arte

Revista: Revista Brasileira de Educação do Campo
Ano: 2025 | Volume: 10 | Número: Não se aplica

Envelhecimento e distorções cognitivas: uma análise por meio da terapia cognitivo-comportamental

Revista: Revista Brasileira de Terapias Cognitivas
Ano: 2025 | Volume: 21 | Número: 1

Desenvolvimento de uma tecnologia baseada em inteligência artificial para identificação de depressão em acadêmicos

Revista: Revista Brasileira de Terapias Cognitivas
Ano: 2025 | Volume: 21 | Número: 1

Educação do Campo: Impactos da nucleação e do transporte escolar na garantia de acesso à educação

Revista: Revista Brasileira de Educação do Campo
Ano: 2025 | Volume: 10 | Número: Não se aplica

Percepções de pessoas idosas sobre suas experiências em uma intervenção grupal on-line baseada em ACT

Revista: Revista Brasileira de Terapias Cognitivas
Ano: 2025 | Volume: 21 | Número: 1

Grupo de treino de habilidades para psicólogas pela terapia comportamental dialética: um estudo exploratório preliminar

Revista: Revista Brasileira de Terapias Cognitivas
Ano: 2025 | Volume: 21 | Número: 1

Un Abordaje Integrativo para la Salud Mental en Contextos de Vulnerabilidad

Revista: Revista Brasileira de Terapias Cognitivas
Ano: 2025 | Volume: 21 | Número: 1

Educação Infantil do Campo e as interseções da colonialidade no contexto cultural: uma análise das produções acadêmicas

Revista: Revista Brasileira de Educação do Campo
Ano: 2025 | Volume: 10 | Número: Não se aplica

As escolas de várzea na Amazônia paraense: estudo a partir de um polo no município de Óbidos-PA

Revista: Revista Brasileira de Educação do Campo
Ano: 2025 | Volume: 10 | Número: Não se aplica

Inaptidão, Decepção e Solidão: O Imaginário Coletivo de Comerciários sobre a Depressão

Revista: Revista Psicologia e Saúde
Ano: 2024 | Volume: 16 | Número: Não se aplica

Reinventando o olhar da educação do campo a partir do diálogo com os saberes ancestrais: uma leitura sob o enfoque das Epistemologias do Sul

Revista: Revista Brasileira de Educação do Campo
Ano: 2025 | Volume: 10 | Número: Não se aplica

Procrastinação Acadêmica: Contribuições de Variáveis Demográficas e da Ansiedade Cognitiva de Provas em Universitários Brasileiros

Revista: Revista Psicologia e Saúde
Ano: 2024 | Volume: 16 | Número: Não se aplica

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