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O trabalho da Comissão Pastoral da Terra durante a pandemia de COVID-19 com as feirantes do Projeto de Desenvolvimento Sustentável – Porto Seguro, Marabá/PA
Revista: Revista Balaio AcadêmicoAno: 2024 | Volume: 2 | Número: 1
Entrevista com Dona Eva do PDS Porto Seguro: relatos de uma experiência de resistência agroecológica
Revista: Revista Balaio AcadêmicoAno: 2024 | Volume: 2 | Número: 1
A participação política e pluricidadanias na’s Amazônia’s
Revista: Revista Balaio AcadêmicoAno: 2024 | Volume: 2 | Número: 1
Interdisciplinaridade no Currículo Integrado da Educação Profissional e Tecnológica: desafios e possibilidades
Revista: Revista Balaio AcadêmicoAno: 2024 | Volume: 2 | Número: 1
Da Economia Linear à Economia Circular: abordagens e desafios para uma Economia Sustentável no século XXI
Revista: Revista Balaio AcadêmicoAno: 2024 | Volume: 2 | Número: 1
Ciência e Tecnologia na Amazônia durante a Ditadura Militar (1964-1985): a trajetória de Clara Pandolfo sob perspectiva crítica
Revista: Revista Balaio AcadêmicoAno: 2024 | Volume: 2 | Número: 1
CARTOGRAFIA DE PESQUISAS - DISSERTAÇÕES E TESES - SOBRE A PRÁTICA DE ANÁLISE LINGUÍSTICA NO BRASIL
Revista: UniLetrasAno: 2025 | Volume: 47 | Número: Não se aplica
Rumo a habitação social resiliente ao clima: avaliação do conforto térmico e diretrizes de reforma para a zona brasileira de clima misto e seco
Revista: Engineering and ScienceAno: 2025 | Volume: 14 | Número: 2
IA generativa no ensino de estruturas: pré-dimensionamento de pilares na arquitetura
Revista: Engineering and ScienceAno: 2025 | Volume: 14 | Número: 2
Línguas sujas em Maceió: uma perspectiva da economia circular
Revista: Engineering and ScienceAno: 2025 | Volume: 14 | Número: 2
Análise comparativa da viabilidade técnica e econômica entre SIGFI e a rede de distribuição aérea para atendimento de regiões remotas em Barão de Melgaço – Mato Grosso
Revista: Engineering and ScienceAno: 2025 | Volume: 14 | Número: 2
Uso de doc2vec e técnicas de clusterização em estudos de impacto ambiental de pequenas centrais hidrelétricas em mato grosso
Revista: Engineering and ScienceAno: 2025 | Volume: 14 | Número: 1
Avaliação da Estabilidade de Tensão Utilizando o Índice |D’| e Redes Neurais Artificiais sob Contingências
Revista: Engineering and ScienceAno: 2025 | Volume: 14 | Número: 1
Protótipo de secador solar de baixo custo: desenvolvimento, avaliação e aplicação na desidratação de banana 'Prata’
Revista: Engineering and ScienceAno: 2025 | Volume: 14 | Número: 1
Ensino e formação de professores: investigando a produção do conhecimento na perspectiva das teorias pedagógicas na educação do/no campo no programa de pós-graduação da UFAL/Maceió, no período de 2001-2022
Revista: Revista Brasileira de Educação do CampoAno: 2025 | Volume: 10 | Número: Não se aplica
Processos socioeducativos entre quebradeiras de coco de babaçu: um estudo com a comunidade Sítio no sul do Piauí
Revista: Revista Brasileira de Educação do CampoAno: 2025 | Volume: 10 | Número: Não se aplica
A transição agroecológica no curso de Pedagogia, com ênfase em Educação do Campo do Instituto Federal Catarinense, partindo da Teoria Decolonial
Revista: Revista Brasileira de Educação do CampoAno: 2025 | Volume: 10 | Número: Não se aplica
Análises de Produções Acadêmicas que Problematizam as Abordagens Teóricas, Metodologias e Práxis Formativas do Pronera
Revista: Revista Brasileira de Educação do CampoAno: 2025 | Volume: 10 | Número: Não se aplica
Agricultura Familiar Alfenense e Programa Nacional de Alimentação Escolar: instrumentos para a concretização da soberania alimentar em Alfenas – MG
Revista: Revista Brasileira de Educação do CampoAno: 2025 | Volume: 10 | Número: Não se aplica
A injustiça espacial e o fechamento de escolas do campo nos dados do INEP (2022)
Revista: Revista Brasileira de Educação do CampoAno: 2025 | Volume: 10 | Número: Não se aplica
Mulheres rurais e literacia digital: relato da experiência da articulação entre pesquisa, ensino e extensão
Revista: Revista Brasileira de Educação do CampoAno: 2025 | Volume: 10 | Número: Não se aplica
Do Canônico e do Hegemônico na Apropriação do Preconceito Racial em Crianças
Revista: Revista Psicologia e SaúdeAno: 2013 | Volume: 5 | Número: 2
Conhecimentos, atitudes e percepção de risco dos acadêmicos de farmácia frente a AIDS
Revista: Revista Psicologia e SaúdeAno: 2013 | Volume: 5 | Número: 2
Medicinal plant diversity and uses in the region of Tamalous (Northeast of Algeria)
Revista: Revista Agrária AcadêmicaAno: 2025 | Volume: 8 | Número: 3
Equilíbrio postural em mulheres idosas rurais: fatores associados e suas implicações para a saúde
Revista: Revista Elo - Diálogos em ExtensãoAno: 2025 | Volume: 14 | Número: Não se aplica
Integração de saberes na Educação do Campo: compreensões de educadoras e educadores
Revista: Revista Brasileira de Educação do CampoAno: 2025 | Volume: 10 | Número: Não se aplica
Educação em Solos e Agroecologia na Pedagogia da Alternância: Metodologias Participativas como Ferramenta de Emancipação
Revista: Revista Brasileira de Educação do CampoAno: 2025 | Volume: 10 | Número: Não se aplica
Indígenas em ambiente escolar urbano: o caso de Marabá, sudeste do Pará
Revista: Revista Brasileira de Educação do CampoAno: 2025 | Volume: 10 | Número: Não se aplica
A desterritorialização das escolas no campo no Sul do Brasil: conflitos, resistências e desafios
Revista: Revista Brasileira de Educação do CampoAno: 2025 | Volume: 10 | Número: Não se aplica
Mulheres rurais em luta: uma perspectiva autoetnográfica sobre a vida cotidiana
Revista: Revista Brasileira de Educação do CampoAno: 2025 | Volume: 10 | Número: Não se aplica
Ensino remoto durante a pandemia: vozes dos docentes da Escola Municipal Rural em Caldas Novas, Goiás, Brasil
Revista: Revista Brasileira de Educação do CampoAno: 2025 | Volume: 10 | Número: Não se aplica
Licenciatura em Educação do Campo: uma revisão bibliográfica sobre políticas públicas emancipatórias
Revista: Revista Brasileira de Educação do CampoAno: 2025 | Volume: 10 | Número: Não se aplica
Terapia cognitivo-comportamental para o tratamento da procrastinação: uma revisão sistemática
Revista: Revista Brasileira de Terapias CognitivasAno: 2025 | Volume: 21 | Número: 1
Avaliação de processo de um programa de promoção de saúde mental para adolescentes baseado na escola
Revista: Revista Brasileira de Terapias CognitivasAno: 2025 | Volume: 21 | Número: 1
Construção e validade de conteúdo de um programa de intervenção na modalidade on-line e em grupo para perfeccionismo em pós-graduandos
Revista: Revista Brasileira de Terapias CognitivasAno: 2025 | Volume: 21 | Número: 1
A Epistolaridade e a Sociopoética na Educação do Campo
Revista: Revista Brasileira de Educação do CampoAno: 2025 | Volume: 10 | Número: Não se aplica
Desenvolvendo Competência de Diálogo Socrático em TCC: Planejamento de um Treinamento com Telessimulação
Revista: Revista Brasileira de Terapias CognitivasAno: 2025 | Volume: 21 | Número: 1
Devaneio excessivo em adultos: revisão de escopo
Revista: Revista Brasileira de Terapias CognitivasAno: 2025 | Volume: 21 | Número: 1
Território Ecofeminista: semeando o Estado da Arte
Revista: Revista Brasileira de Educação do CampoAno: 2025 | Volume: 10 | Número: Não se aplica
Envelhecimento e distorções cognitivas: uma análise por meio da terapia cognitivo-comportamental
Revista: Revista Brasileira de Terapias CognitivasAno: 2025 | Volume: 21 | Número: 1
Desenvolvimento de uma tecnologia baseada em inteligência artificial para identificação de depressão em acadêmicos
Revista: Revista Brasileira de Terapias CognitivasAno: 2025 | Volume: 21 | Número: 1
Educação do Campo: Impactos da nucleação e do transporte escolar na garantia de acesso à educação
Revista: Revista Brasileira de Educação do CampoAno: 2025 | Volume: 10 | Número: Não se aplica
Percepções de pessoas idosas sobre suas experiências em uma intervenção grupal on-line baseada em ACT
Revista: Revista Brasileira de Terapias CognitivasAno: 2025 | Volume: 21 | Número: 1
Grupo de treino de habilidades para psicólogas pela terapia comportamental dialética: um estudo exploratório preliminar
Revista: Revista Brasileira de Terapias CognitivasAno: 2025 | Volume: 21 | Número: 1
Un Abordaje Integrativo para la Salud Mental en Contextos de Vulnerabilidad
Revista: Revista Brasileira de Terapias CognitivasAno: 2025 | Volume: 21 | Número: 1
Educação Infantil do Campo e as interseções da colonialidade no contexto cultural: uma análise das produções acadêmicas
Revista: Revista Brasileira de Educação do CampoAno: 2025 | Volume: 10 | Número: Não se aplica
As escolas de várzea na Amazônia paraense: estudo a partir de um polo no município de Óbidos-PA
Revista: Revista Brasileira de Educação do CampoAno: 2025 | Volume: 10 | Número: Não se aplica
Inaptidão, Decepção e Solidão: O Imaginário Coletivo de Comerciários sobre a Depressão
Revista: Revista Psicologia e SaúdeAno: 2024 | Volume: 16 | Número: Não se aplica
Reinventando o olhar da educação do campo a partir do diálogo com os saberes ancestrais: uma leitura sob o enfoque das Epistemologias do Sul
Revista: Revista Brasileira de Educação do CampoAno: 2025 | Volume: 10 | Número: Não se aplica
Procrastinação Acadêmica: Contribuições de Variáveis Demográficas e da Ansiedade Cognitiva de Provas em Universitários Brasileiros
Revista: Revista Psicologia e SaúdeAno: 2024 | Volume: 16 | Número: Não se aplica