Artigos

hinking about Brazilian Public Administration beyond paradigms: The weberian critical interpretation and the renewal of historical research

Revista: Contextus

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Government grants and assistance in Brazil: State of the art of scientific production

Revista: Contextus

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Predisposição para aprender em contextos investigativos: uma análise afetiva e cognitiva a partir de uma gincana matemática com problemas de Fermi

Revista: Revista OWL (OWL Journal)

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Deficiência x discursos e atitudes capacitistas no ambiente escolar: uma análise bibliográfica

Revista: Revista OWL (OWL Journal)

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"O rio que nos une, a lei que nos separa": percepção social da crise climática na fronteira Brasil–Paraguai, no bioma Pantanal

Revista: Revista OWL (OWL Journal)

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"O rio que nos une, a lei que nos separa": percepção social da crise climática na fronteira Brasil–Paraguai, no bioma Pantanal

Revista: Revista OWL (OWL Journal)

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Padrões de consumo e formação de reservas ao longo do curso da vida como determinantes da qualidade de vida na velhice

Revista: Revista OWL (OWL Journal)

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Do Norte da Itália ao Sul do Brasil: agnolini como comida de resistência no contexto migratório

Revista: Revista OWL (OWL Journal)

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Aplicação do processo de Due Diligence ESG na etapa de contratação de fornecedores: uma proposta de modelo de avaliação para as boas práticas corporativas

Revista: Revista OWL (OWL Journal)

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O cuidador escolar e a construção das condições de mediação pedagógica no âmbito da educação inclusiva

Revista: Revista OWL (OWL Journal)

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“As crianças aprendiam melhor brincando”: concepções docentes sobre ser criança, brincar e literatura na educação infantil em uma escola urbana amazônica

Revista: Revista OWL (OWL Journal)

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Educação especial no Brasil: entre a medicalização e as políticas de inclusão

Revista: Revista OWL (OWL Journal)

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O lúdico através de jogos didáticos: uma proposta pedagógica para aulas da tabela periódica no 9º ano de uma escola pública de Pastos Bons - MA

Revista: Revista OWL (OWL Journal)

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A ADOÇÃO DE NEOLOGISMOS E ESTRANGEIRISMOS NA LINGUÍSTICA

Revista: SOUZAEAD REVISTA ACADÊMICA DIGITAL

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EVOLUÇÃO DAS CERTIFICAÇÕES ISO E DAS PRÁTICAS ESG NA CONSTRUÇÃO CIVIL BRASILEIRA: INTERFACES COM A GESTÃO DA SEGURANÇA DO TRABALHO

Revista: SOUZAEAD REVISTA ACADÊMICA DIGITAL

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OS DESAFIOS DA GESTÃO DEMOCRÁTICA NA CONSTRUÇÃO DE UMA ESCOLA PARTICIPATIVA

Revista: SOUZAEAD REVISTA ACADÊMICA DIGITAL

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A LEI Nº 15.280/2025: ENDURECIMENTO DA LEGISLAÇÃO E PROTEÇÃO A VÍTIMAS DE CRIMES SEXUAIS

Revista: SOUZAEAD REVISTA ACADÊMICA DIGITAL

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ATAQUES DE FACÇÕES CRIMINOSAS NO RIO GRANDE DO NORTE: UMA ANÁLISE DA COBERTURA MIDIÁTICA EM MARÇO DE 2023

Revista: SOUZAEAD REVISTA ACADÊMICA DIGITAL

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A INCLUSÃO DE PESSOAS COM SURDEZ UNILATERAL E VISÃO MONOCULAR NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA SOB A PERSPECTIVA DO AEE

Revista: SOUZAEAD REVISTA ACADÊMICA DIGITAL

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IMPORTÂNCIA DA AVALIAÇÃO SISTEMATIZADA DA PELE NA PREVENÇÃO DE LESÕES POR PRESSÃO NA ASSISTÊNCIA DE ENFERMAGEM: UMA REVISÃO BIBLIOGÁFICA

Revista: SOUZAEAD REVISTA ACADÊMICA DIGITAL

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ADENOCARCINOMA NASAL EM CÃO: ASPECTOS CLÍNICOS, HISTOPATOLÓGICOS E IMUNO-HISTOQUÍMICOS – RELATO DE CASO

Revista: Arquivos de Ciências Veterinárias e Zoologia da UNIPAR

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CONHECIMENTO DOS RESPONSÁVEIS PELOS ANIMAIS SOBRE O USO DE CONTRACEPTIVOS HORMONAIS EM FÊMEAS CANINAS EM PATOS DE MINAS, MG

Revista: Arquivos de Ciências Veterinárias e Zoologia da UNIPAR

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PETiscar: extensão universitária na elaboração de petiscos funcionais para cães e gatos

Revista: Revista Elo - Diálogos em Extensão

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Consolidação e aprofundamento do poder estrutural do capital financeiro no Brasil: do Plano Real ao Teto de Gastos

Revista: Revista OWL (OWL Journal)

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Avaliação formativa: uma revisão introdutória da literatura

Revista: Revista OWL (OWL Journal)

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Internacionalização da educação superior e competências interculturais: um estado de conhecimento

Revista: Revista OWL (OWL Journal)

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Acesso, permanência e êxito dos sujeitos em situações de desigualdades no ensino médio integrado

Revista: Revista OWL (OWL Journal)

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A objetificação do negro nos anúncios e fissuras críticas na imprensa maranhense do século XIX

Revista: Revista OWL (OWL Journal)

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Práticas educacionais em saúde para a adesão terapêutica de pacientes com insuficiência renal crônica

Revista: Revista OWL (OWL Journal)

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Especificidades da prática docente com estudantes surdos universitários: um estudo à luz dos estudos culturais

Revista: Revista OWL (OWL Journal)

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Protocolo ERAS (Recuperação Aprimorada Após Cirurgia): evidências médicas, impacto clínico e prognóstico

Revista: Revista OWL (OWL Journal)

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Matemática do território amazônico: potencialidades pedagógicas de um jogo de estratégia

Revista: Revista OWL (OWL Journal)

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Modelos didáticos como estratégia para o ensino de briófitas na educação básica

Revista: Revista OWL (OWL Journal)

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Interface entre extensão rural e políticas públicas de segurança alimentar e nutricional: parceria entre instituições estaduais para o fortalecimento do Programa Nacional de Alimentação Escolar em Minas Gerais

Revista: Revista Elo - Diálogos em Extensão

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Concursos de qualidade do leite como ação extensionista na microrregião do Serro-MG

Revista: Revista Elo - Diálogos em Extensão

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Nunca é tarde para começar: vivências de iniciação esportiva tardia no atletismo em contexto de extensão universitária

Revista: Revista Elo - Diálogos em Extensão

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Produção de compostos orgânicos enriquecidos com pó de rochas e inoculantes microbianos

Revista: Revista Elo - Diálogos em Extensão

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Tirados de contexto: como estudos e cientistas foram utilizados para embasar desinformação sobre vacina durante a covid-19 no Brasil

Revista: Em Questão

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Economia política da comunicação no ambiente digital: um estudo de caso sobre o Banzeiro News

Revista: Intexto

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Tecnofascismo: o autoritarismo algorítmico e a usurpação da legitimidade democrática

Revista: Direito em Movimento

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“A gente ‘tarracava’ mas também cuidava do outro”: a ‘queda’ como expressão cotidiana de lazer e bem-estar na Baixada Maranhense

Revista: Revista Brasileira de Educação do Campo

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Experiências escolares, território e saúde mental de crianças negras em contextos rurais

Revista: Revista Brasileira de Educação do Campo

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Territorialidade, pertencimento e formação universitária: reflexões sobre a participação discente no Projeto de Arte, Cultura e Extensão “Mapeamento e Registro Memorial de Benzedeiras(os) e Raizeras(os) no Vale do Jequitinhonha - MG

Revista: Revista Brasileira de Educação do Campo

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Escolas das Águas do Pantanal Sul: características institucionais, perfil e percepções dos docentes de ciências

Revista: Revista Brasileira de Educação do Campo

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A atuação docente nas escolas do campo: entre precarização, representações sociais e possibilidades emancipatórias

Revista: Revista Brasileira de Educação do Campo

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Nem médico e nem pajé: a educação em saúde na prática de indígenas psicólogas(os)

Revista: Revista Brasileira de Educação do Campo

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Círculo de Cultura como ferramenta de pesquisa e cuidado em saúde mental de mulheres quilombolas

Revista: Revista Brasileira de Educação do Campo

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Psicologia Comunitária e cuidado coletivo diante das violências estruturais em territórios indígenas

Revista: Revista Brasileira de Educação do Campo

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Análisis de los factores asociados al bienestar de los docentes de las escuelas situadas en territorios rurales

Revista: Revista Brasileira de Educação do Campo

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Investigación, evaluación e intervención en salud mental: contribuciones del Grupo PRISMA de la Universidad de La Rioja

Revista: Revista Brasileira de Educação do Campo

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