Artigos

CONSIDERAÇÕES PSICOLÓGICAS DE ALFRED ADLER NO DESENVOLVIMENTO INFANTIL

Revista: Revista 2023 (janeiro)

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CONSIDERAÇÕES PSICOLÓGICAS DE ALFRED ADLER NO DESENVOLVIMENTO INFANTIL

Revista: Revista 2023 (janeiro)

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Entre o nomear e o escutar a depressão

Revista: Línguas e Instrumentos Linguísticos

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CULTURA, RESPEITO E DIVERSIDADE NA ESCOLA

Revista: Revista 2023 (janeiro)

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Visualizar, ler e compreender o dicionário Priberam divisões políticas da língua no limiar do linguístico e do visual

Revista: Línguas e Instrumentos Linguísticos

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JOGOS COOPERATIVOS NA EDUCAÇÃO INFANTIL

Revista: Revista 2023 (janeiro)

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DIFICULDADES DE APRENDIZAGENS ORIUNDOS DE FATORES PSICOLÓGICOS

Revista: Revista 2023 (janeiro)

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A escola e a interdição da língua dos imigrantes alemães nas missões do RS

Revista: Línguas e Instrumentos Linguísticos

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A INFLUÊNCIA DA ARTETERAPIA NA EDUCAÇÃO

Revista: Revista 2023 (janeiro)

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OS DESAFIOS DE UMA EDUCAÇÃO ANTIRRACISTA

Revista: Revista 2023 (janeiro)

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A institucionalização do curso de licenciatura em Letras-Libras no Brasil: língua, sujeitos e sentidos

Revista: Línguas e Instrumentos Linguísticos

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CICLISMO E A OBESIDADE

Revista: Revista 2023 (janeiro)

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A IMPORTÂNCIA DO PLANEJAMENTO ESCOLAR PARA O ENSINO APRENDIZAGEM

Revista: Revista 2023 (janeiro)

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AS DIVERSAS FORMAS DE ARTES E SUAS IMPORTÂNCIAS PARA A VIDA ESCOLAR DAS CRIANÇAS

Revista: Revista 2023 (janeiro)

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AS DIVERSAS FORMAS DE ARTES E SUAS IMPORTÂNCIAS PARA A VIDA ESCOLAR DAS CRIANÇAS

Revista: Revista 2023 (janeiro)

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A IMPORTÂNCIA DOS CONTOS NA FORMAÇÃO DA CRIANÇAS

Revista: Revista 2023 (janeiro)

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A noção de direitos linguísticos e sua garantia no Brasil: entre a democracia e o fascismo

Revista: Línguas e Instrumentos Linguísticos

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PRÁTICAS PEDAGÓGICAS PARA TRABALHAR COM TDHA

Revista: Revista 2023 (janeiro)

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A IMPORTÂNCIA DO DIAGNÓSTICO PRECOCE DOS TRANSTORNOS QUE ENVOLVEM A APRENDIZAGEM E A INCLUSÃO ESCOLAR

Revista: Revista 2023 (janeiro)

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O SEMBLANTE NA PRODUÇÃO DE CENA DO INCONSCIENTE

Revista: Revista 2023 (janeiro)

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A REVISÃO DE ESCOPO COMPREENDIDA COMO POTENCIALIDADE PARA A SÍNTESE DE METODOLOGIAS UTILIZADAS EM PESQUISA PRIMÁRIA QUALITATIVA

Revista: Revista 2023 (janeiro)

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Qualidade dos frutos de cultivares de morangueiro submetidos a pulverização com nutrientes em sistema semi-hidropônico

Revista: Vértices (Campos dos Goitacazes)

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Apresentação

Revista: Línguas e Instrumentos Linguísticos

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Resenha: Quem não luta tá morto

Revista: Línguas e Instrumentos Linguísticos

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Uma vida pela linguagem: homenagem a Émile Benveniste

Revista: Línguas e Instrumentos Linguísticos

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Hugo Schuchardt, os neogramáticos e as leis fonéticas um debate de interesse historiográfico

Revista: Línguas e Instrumentos Linguísticos

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Português e línguas bantu na educação angolana: da diversidade como “problema”

Revista: Línguas e Instrumentos Linguísticos

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O programa leitorado do governo brasileiro ideologias linguísticas e práticas de ensino em um contexto situado

Revista: Línguas e Instrumentos Linguísticos

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Tensões ideológicas nos materiais didáticos de português na Argentina globalização, lusofonia, Mercosul

Revista: Línguas e Instrumentos Linguísticos

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Multilinguismo e ensino nas fronteiras

Revista: Línguas e Instrumentos Linguísticos

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Direitos linguísticos e políticas linguísticas no Brasil: uma análise de processos seletivos para acesso à universidade pública por migrantes forçados

Revista: Línguas e Instrumentos Linguísticos

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Uma proposta poscolonial para a produção de materiais didáticos de português como língua adicional

Revista: Línguas e Instrumentos Linguísticos

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Dossiê: Políticas linguísticas para o português como língua adicional: globalização, ideologias e tensões

Revista: Línguas e Instrumentos Linguísticos

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Reflexões sobre o ensino de língua portuguesa na educação de jovens e adultos

Revista: Línguas e Instrumentos Linguísticos

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O espaço rural como constitutivo de uma formação imaginária de caipira na obra da linguista Ada Rodrigues

Revista: Línguas e Instrumentos Linguísticos

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O procedimento de reescrituração em textos redacionais do ENEM/2016

Revista: Línguas e Instrumentos Linguísticos

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O ensino da retórica em três projetos pedagógicos da segunda metade do século XVIII no Rio da Prata

Revista: Línguas e Instrumentos Linguísticos

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Inovação X conservadorismo: uma análise discursiva de práticas de ensino de língua portuguesa em escola inovadora

Revista: Línguas e Instrumentos Linguísticos

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AVALIAÇÃO DOS TRANSTORNOS DE ANSIEDADE E USO DE MEDICAMENTOS ENTRE ACADÊMICOS DO CURSO DE MEDICINA DE UMA UNIVERSIDADE DO SUL DE MINAS GERAIS, BRASIL

Revista: Uningá Review

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A PERSONIFICAÇÃO DO CONFLITO EM ELES NÃO USAM BLACK-TIE (1981), DE LEON HIRSZMAN

Revista: Uningá Review

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A FOTOGRAFIA COMO FONTE DE PESQUISA PARA A HISTÓRIA E MEMÓRIA DE UM MUNICÍPIO TOCANTINENSE

Revista: Uningá Review

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A PERCEPÇÃO DOS BOLSISTAS DO PROJETO DE EXTENSÃO “A INSERÇÃO DA UNIVERSIDADE NO FUTEBOL” A RESPEITO DA RELAÇÃO TEORIA E PRÁTICA

Revista: Uningá Review

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VIOLÊNCIA DOMÉSTICA E SOFRIMENTO PSÍQUICO: NARRATIVAS DE MULHERES CATADORAS DE RESÍDUOS SÓLIDOS

Revista: Uningá Review

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Uso Prejudicial de Drogas Na Adolescência: Escola e Família no Desafio da Prevenção.

Revista: Mosaico

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A Terapia Cognitivo-Comportamental como Recurso no Tratamento do Luto Diante de Morte Repentina

Revista: Mosaico

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A Escola como Agente de Saúde: uma Revisão Narrativa

Revista: Mosaico

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Impactos do Preconceito Homofóbico na Saúde Mental das Pessoas LGBTQI+: breves apontamentos

Revista: Mosaico

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A Reimplantação da Disciplina Moral e Cívica em Vassouras/RJ no século XXI

Revista: Mosaico

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A Insurreição Escrava de 1838 Fruto da Instabilidade Política/Econômica e Ssenhorial [?]

Revista: Mosaico

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As unidades léxicas no romance D’a Pedra do Reino de Ariano Suassuna

Revista: Mosaico

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