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O papel da Cultura de Paz na qualidade de vida: anotações sobre a identidade estigmatizada da pessoa com deficiência

Revista: Emancipação
Ano: 2024 | Volume: 24 | Número: Não se aplica

Entre a Política e a Prática: Estudo de Caso das Perceções de Profissionais e Utentes sobre as Políticas para Pessoas em Situação de Sem-Abrigo em Portugal

Revista: Emancipação
Ano: 2024 | Volume: 24 | Número: Não se aplica

Adolescentes e jovens negros em situação de restrição e privação de liberdade: trajetórias de violação de direitos

Revista: Emancipação
Ano: 2024 | Volume: 24 | Número: Não se aplica

Narrativas sobre o futuro e construção do Plano Individual de Atendimento (PIA) por adolescentes em cumprimento de medida socioeducativa

Revista: Emancipação
Ano: 2024 | Volume: 24 | Número: Não se aplica

O espectro do metacapitalismo: crise, violência e neoescravagismo

Revista: Emancipação
Ano: 2024 | Volume: 24 | Número: Não se aplica

Comportamento discricionário sob a luz da teoria da burocracia de nível de rua: um estudo realizado no estado do Amazonas

Revista: Emancipação
Ano: 2024 | Volume: 24 | Número: Não se aplica

Extensão comunitária: aportes a partir de uma revisão da literatura

Revista: Emancipação
Ano: 2024 | Volume: 24 | Número: Não se aplica

A trajetória do cárcere e o controle da população pobre e negra na realidade brasileira contemporânea

Revista: Emancipação
Ano: 2024 | Volume: 24 | Número: Não se aplica

Conceitos fundamentais weberianos: possibilidades teórico-metodológicas aplicáveis em estudos sociais

Revista: Emancipação
Ano: 2024 | Volume: 24 | Número: Não se aplica

Inteligência aumentada: um caminho ético para a prática profissional na Biblioteconomia e Ciência da Informação

Revista: Em Questão
Ano: 2025 | Volume: 31 | Número: Não se aplica

ODS nas instituições de ensino superior: revisão sistemática utilizando o Método Prisma

Revista: Emancipação
Ano: 2024 | Volume: 24 | Número: Não se aplica

Famílias negligentes ou negligenciadas? Uma análise sobre negligência contra crianças e adolescentes em Mossoró-RN

Revista: Emancipação
Ano: 2024 | Volume: 24 | Número: Não se aplica

Caracterização e análise de experiências em educação popular na Paraíba (1960-2010)

Revista: Emancipação
Ano: 2024 | Volume: 24 | Número: Não se aplica

A colonização da Justiça Restaurativa no Brasil a partir de uma perspectiva sistêmica luhmanniana

Revista: Emancipação
Ano: 2024 | Volume: 24 | Número: Não se aplica

O trabalho infantil como intensificação da mais-valia e acumulação do capital

Revista: Emancipação
Ano: 2024 | Volume: 24 | Número: Não se aplica

A Escola Nacional de Socioeducação: as contribuições para a formação dos servidores do Estado do Paraná

Revista: Emancipação
Ano: 2024 | Volume: 24 | Número: Não se aplica

O bolsonarismo e a cólera nas redes sociais: reflexão e crítica sobre a comunicação de submundo

Revista: Emancipação
Ano: 2024 | Volume: 24 | Número: Não se aplica

“Únete sufridor, la ciudad escuchará tu grito”: la lucha histórica de la población de calle

Revista: Emancipação
Ano: 2024 | Volume: 24 | Número: Não se aplica

A atuação do Serviço Social na Extensão Universitária: as experiências no Projeto Frente de Prevenção à Violência contra Mulheres

Revista: Emancipação
Ano: 2024 | Volume: 24 | Número: Não se aplica

v. 3 n. 3 (2025): Edição Trimestral - julho/agosto/setembro (fluxo contínuo)

Revista: Revista OWL (OWL Journal)
Ano: 2025 | Volume: 3 | Número: 3

Curricularização da extensão universitária no Serviço Social na Unioeste: um resgate histórico crítico da política de educação no Brasil

Revista: Emancipação
Ano: 2024 | Volume: 24 | Número: Não se aplica

A produção acadêmica discente em nível de graduação do curso de Serviço Social da UEPG a partir dos trabalhos de conclusão de curso no período 2010 – 2020

Revista: Emancipação
Ano: 2024 | Volume: 24 | Número: Não se aplica

Uma década do Curso de Serviço Social na Unila: formação profissional, desafios e perspectivas

Revista: Emancipação
Ano: 2024 | Volume: 24 | Número: Não se aplica

O Curso de Serviço Social da Universidade Estadual do Paraná (Unespar) - campus Paranavaí: a marca feminina na docência

Revista: Emancipação
Ano: 2024 | Volume: 24 | Número: Não se aplica

Serviço Social e seus fundamentos: uma experiência de educação permanente em uma universidade estadual do Paraná

Revista: Emancipação
Ano: 2024 | Volume: 24 | Número: Não se aplica

As Universidades Estaduais do Paraná e os Cursos de Graduação em Serviço Social: uma análise de suas trajetórias e trabalho docente

Revista: Emancipação
Ano: 2024 | Volume: 24 | Número: Não se aplica

A transversalidade da ética na formação profissional do assistente social: desafios contemporâneos para sua materialização em Universidades do Estado do Paraná

Revista: Emancipação
Ano: 2024 | Volume: 24 | Número: Não se aplica

A formação profissional em Serviço Social no Paraná: o debate dos Fundamentos do Serviço Social

Revista: Emancipação
Ano: 2024 | Volume: 24 | Número: Não se aplica

Controle de vocabulário no tesauro UNESP

Revista: Em Questão
Ano: 2025 | Volume: 31 | Número: Não se aplica

A retórica dos princípios: as incoerências do panprincipiologismo na cultura jurídica brasileira

Revista: Revista da Faculdade de Direito da FMP
Ano: 2023 | Volume: 18 | Número: 1

O princípio da afetividade como instrumento de reconhecimento da multiparentalidade

Revista: Revista da Faculdade de Direito da FMP
Ano: 2023 | Volume: 18 | Número: 1

O direito à inclusão digital como condição de possibilidade para o exercício dos direitos fundamentais

Revista: Revista da Faculdade de Direito da FMP
Ano: 2023 | Volume: 18 | Número: 1

Eficácia horizontal dos direitos fundamentais: a teoria transconstitucional como método de entrelaçamento entre ordens jurídicas

Revista: Revista da Faculdade de Direito da FMP
Ano: 2023 | Volume: 18 | Número: 1

Bancos de dados e tutela de dados pessoais na internet: o meio ambiente digital como parâmetro substantivo de controle da lei de proteção de dados pessoais pela justiça constitucional

Revista: Revista da Faculdade de Direito da FMP
Ano: 2023 | Volume: 18 | Número: 1

O direito à proteção de dados na relação consumerista

Revista: Revista da Faculdade de Direito da FMP
Ano: 2023 | Volume: 18 | Número: 1

O direito à proteção de dados na relação consumerista

Revista: Revista da Faculdade de Direito da FMP
Ano: 2023 | Volume: 18 | Número: 1

O delito tributário e a punibilidade: a consumação à ótica do finalista de Hans Welzel

Revista: Revista da Faculdade de Direito da FMP
Ano: 2023 | Volume: 18 | Número: 1

O uso do compliance como instrumento de prevenção contra o aumento da criminalidade econômica

Revista: Revista da Faculdade de Direito da FMP
Ano: 2023 | Volume: 18 | Número: 1

SUSTAINABILITY AND VALUE: DOES ESG INCREASE STOCK PRICES IN THE TEXTILE INDUSTRY?

Revista: Revista Catarinense da Ciência Contábil
Ano: 2025 | Volume: 24 | Número: Não se aplica

WORK-LIFE BALANCE E O DESEMPENHO NO TRABALHO DOS DOCENTES DE CIÊNCIAS CONTÁBEIS

Revista: Revista Catarinense da Ciência Contábil
Ano: 2025 | Volume: 24 | Número: Não se aplica

O crime de corrupção e a desnecessidade do ato de ofício: a experiência brasileira

Revista: Revista da Faculdade de Direito da FMP
Ano: 2023 | Volume: 18 | Número: 1

O diálogo necessário entre precedentes e direito de família

Revista: Revista da Faculdade de Direito da FMP
Ano: 2024 | Volume: 18 | Número: 2

A exploração do trabalho infantil e a sua erradicação através de políticas públicas e sociais

Revista: Revista da Faculdade de Direito da FMP
Ano: 2024 | Volume: 18 | Número: 2

Discussões democráticas à luz do método das ações coletivas frente ao Covid-19:

Revista: Revista da Faculdade de Direito da FMP
Ano: 2024 | Volume: 18 | Número: 2

Decisões judiciais algorítmicas: uma análise crítico-hermenêutica

Revista: Revista da Faculdade de Direito da FMP
Ano: 2024 | Volume: 18 | Número: 2

Glotocídio cultural: o dever de participação política da comunidade tradicional nas políticas públicas

Revista: Revista da Faculdade de Direito da FMP
Ano: 2024 | Volume: 18 | Número: 2

METODOLOGIAS ATIVAS NO ENSINO DE VOLEIBOL NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR

Revista: Temas em Educação Física Escolar
Ano: 2025 | Volume: 10 | Número: 1

DESENVOLVIMENTO E RECEPÇÃO DA CONCEPÇÃO PEDAGÓGICA DAS “AULAS ABERTAS ÀS EXPERIÊNCIAS” NO BRASIL

Revista: Temas em Educação Física Escolar
Ano: 2025 | Volume: 10 | Número: 1

OS JOGOS OLÍMPICOS 2024: INSPIRAÇÕES ÀS DIVERSIDADES DE PRÁTICAS ESPORTIVAS NA ESCOLA

Revista: Temas em Educação Física Escolar
Ano: 2025 | Volume: 10 | Número: 1

Viabilidade – ou não – da intervenção do Ministério Público (MP) na apresentação de acordo de não persecução penal (ANPP) em contexto de ação penal privada

Revista: REVISTA DA EMERJ
Ano: 2025 | Volume: 27 | Número: Não se aplica

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