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PLANTANDO A CAPOEIRA ANGOLA: SENTIPENSAMENTOS SOBRE CAPOEIRA ANGOLA, MULHERIDADES E AMAZÔNIA
Revista: Cadernos de Campo: Revista de Ciências SociaisAno: 2023 | Volume: 23 | Número: 0
NOVOS DESAFIOS DA EDUCAÇÃO CONTEMPORÂNEA
Revista: Ediçao de Julho 2024Ano: 2024 | Volume: 6 | Número: 7
ARTE E RECICLAGEM NO ENSINO FUNDAMENTAL
Revista: Ediçao de Julho 2024Ano: 2024 | Volume: 6 | Número: 7
TRANSEPISTEMAS DA TEORIA DECOLONIAL NA EDUCAÇÃO DECOLONIAL PLANETÁRIA COMPLEXA
Revista: Cadernos de Campo: Revista de Ciências SociaisAno: 2023 | Volume: 23 | Número: 0
A VIOLÊNCIA COMO VIVÊNCIA AFETIVA NO AMOR ROMÂNTICO
Revista: Cadernos de Campo: Revista de Ciências SociaisAno: 2023 | Volume: 23 | Número: 0
O LÚDICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: POSSIBILIDADES DE APRENDER BRINCANDO
Revista: Ediçao de Julho 2024Ano: 2024 | Volume: 6 | Número: 7
FARMÁCIA VERDE EM MANICORÉ (AM): DIÁLOGOS POSSÍVEIS ENTRE PRÁTICAS INTEGRATIVAS E CONVENCIONAIS
Revista: Cadernos de Campo: Revista de Ciências SociaisAno: 2023 | Volume: 23 | Número: 0
A CONTRIBUIÇÃO DA LITERATURA INFANTIL PARA O PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM DAS CRIANÇAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL: A MAGIA DO “ERA UMA VEZ”...
Revista: Ediçao de Julho 2024Ano: 2024 | Volume: 6 | Número: 7
AO PROCESSO DE ENSINO- APRENDIZAGEM DOS ALUNOS COM AUTISMO POR MEIO DE ATIVIDADES LÚDICAS
Revista: Ediçao de Julho 2024Ano: 2024 | Volume: 6 | Número: 7
CULTURA DIGITAL, SOCIABILIDADE VIRTUAL E MÚSICA INDEPENDENTE NO BRASIL: CONEXÕES, INTERFACES E CONSUMO
Revista: Cadernos de Campo: Revista de Ciências SociaisAno: 2023 | Volume: 23 | Número: 0
RECURSOS ADAPTADOS DE ARTE NO ENSINO DE SURDOS: ESTRATÉGIAS INCLUSIVAS PARA A DISCIPLINA DE ARTE ADAPTED ART RESOURCES IN DEAF
Revista: Ediçao de Julho 2024Ano: 2024 | Volume: 6 | Número: 7
IMPACTOS DA IMPLEMENTAÇÃO DOAUXÍLIO EMERGENCIAL PARA A POPULAÇÃO NEGRA
Revista: Cadernos de Campo: Revista de Ciências SociaisAno: 2023 | Volume: 23 | Número: 0
A IMPORTÂNCIA DA CONTAÇÃO DE HISTÓRIA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL
Revista: Ediçao de Julho 2024Ano: 2024 | Volume: 6 | Número: 7
A ECONOMIA DO MAR NO DESENVOLVIMENTO REGIONAL: DISCUSSÃO DE MODELOS INTERNACIONAIS E A AMAZÔNIA AZUL
Revista: Cadernos de Campo: Revista de Ciências SociaisAno: 2023 | Volume: 23 | Número: 0
A IMPORTÂNCIA DA LITERATURA INFANTIL NA FORMAÇÃO DAS CRIANÇAS DE 0 A 2 ANOS
Revista: Ediçao de Julho 2024Ano: 2024 | Volume: 6 | Número: 7
O APRENDIZADO DE UM NOVO IDIOMA NA PREVENÇÃO DO ALZHEIMER
Revista: Ediçao de Julho 2024Ano: 2024 | Volume: 6 | Número: 7
MOTRICIDADE E DESENVOLVIMENTO NA EDUCAÇÃO INFANTIL
Revista: Ediçao de Julho 2024Ano: 2024 | Volume: 6 | Número: 7
EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR E O DESENVOLVIMENTO PSICOMOTOR
Revista: Ediçao de Julho 2024Ano: 2024 | Volume: 6 | Número: 7
OLHAR REFLEXIVO SOBRE AS CRIANÇAS DE 0 A 3 ANOS
Revista: Ediçao de Julho 2024Ano: 2024 | Volume: 6 | Número: 7
OS CICLOS DE DESENVOLVIMENTO INFANTIL NA PEDAGOGIA WALDORF
Revista: Ediçao de Julho 2024Ano: 2024 | Volume: 6 | Número: 7
EMPATIA E A AFETIVIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL
Revista: Ediçao de Julho 2024Ano: 2024 | Volume: 6 | Número: 7
O BULLYING NAS ESCOLAS
Revista: Ediçao de Julho 2024Ano: 2024 | Volume: 6 | Número: 7
A CULTURA E LITERATURA INDÍGENA NA EDUCAÇÃO INFANTIL
Revista: Ediçao de Julho 2024Ano: 2024 | Volume: 6 | Número: 7
AS RELAÇÕES SOCIAIS E O AFETO NA EDUCAÇÃO
Revista: Ediçao de Julho 2024Ano: 2024 | Volume: 6 | Número: 7
A INFLUÊNCIA DE JEAN-JACQUES ROUSSEAU NO ILUMINISMO, NA REVOLUÇÃO FRANCESA E NA EDUCAÇÃO
Revista: Ediçao de Julho 2024Ano: 2024 | Volume: 6 | Número: 7
O LÚDICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL
Revista: Ediçao de Julho 2024Ano: 2024 | Volume: 6 | Número: 7
A REALIDADE SOBRE A IMPLEMENTAÇÃO DA EDUCAÇÃO FÍSICA NA EDUCAÇÃO PARA JOVENS E ADULTOS (EJA)
Revista: Ediçao de Julho 2024Ano: 2024 | Volume: 6 | Número: 7
O PAPEL FUNDAMENTAL DA ALFABETIZAÇÃO NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS (EJA)
Revista: Ediçao de Julho 2024Ano: 2024 | Volume: 6 | Número: 7
LUDICIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL
Revista: Ediçao de Julho 2024Ano: 2024 | Volume: 6 | Número: 7
INVESTINDO NO FUTURO: EDUCAÇÃO CONTINUADA PARA PROFESSORES DA EDUCAÇÃO INFANTIL
Revista: Ediçao de Julho 2024Ano: 2024 | Volume: 6 | Número: 7
A IMPORTÂNCIA DO TRABALHO COM PROJETOS NA EDUCAÇÃO INFANTIL
Revista: Ediçao de Julho 2024Ano: 2024 | Volume: 6 | Número: 7
A ARTE VISUAL NA EDUCAÇÃO INFANTIL
Revista: Ediçao de Julho 2024Ano: 2024 | Volume: 6 | Número: 7
MULHERES QUEBRADEIRAS DE BABAÇU: UM PROCESSO DE CONSTRUÇÃO ACERCA DO TERMO COMUNIDADES TRADICIONAIS, IDENTIDADES COLETIVAS E SABERES
Revista: Cadernos de Campo: Revista de Ciências SociaisAno: 2023 | Volume: 23 | Número: Especial
AS ARTES COM O AVANÇO DAS TECNOLOGIAS
Revista: Ediçao de Julho 2024Ano: 2024 | Volume: 6 | Número: 7
O CINEMA COMO RECURSO PEDAGÓGICO ESCOLAR
Revista: Ediçao de Julho 2024Ano: 2024 | Volume: 6 | Número: 7
SER MULHER INDÍGENA E MÃE NA UNIVERSIDADE: DESAFIOS E PERSPECTIVAS DE UMA ESTUDANTE DE AGRONOMIA
Revista: Cadernos de Campo: Revista de Ciências SociaisAno: 2023 | Volume: 23 | Número: Especial
AUTORRETRATO NA EDUCAÇÃO INFANTIL
Revista: Ediçao de Julho 2024Ano: 2024 | Volume: 6 | Número: 7
GÊNERO, REPRESENTAÇÃO POLÍTICA E OS PROCESSOS DE INTERDIÇÃO DAS MULHERES NO BRASIL
Revista: Cadernos de Campo: Revista de Ciências SociaisAno: 2023 | Volume: 23 | Número: Especial
O QUE VEM ANTES DO LER E ESCREVER?
Revista: Ediçao de Julho 2024Ano: 2024 | Volume: 6 | Número: 7
A IMPORTÂNCIA DA LEITURA NA EDUCAÇÃO INFANTIL
Revista: Ediçao de Julho 2024Ano: 2024 | Volume: 6 | Número: 7
PSICOMOTRICIDADE E DESENVOLVIMENTO DO SUJEITO
Revista: Ediçao de Julho 2024Ano: 2024 | Volume: 6 | Número: 7
JOÃO MARCOS HERNANDEZ
Revista: Ediçao de Julho 2024Ano: 2024 | Volume: 6 | Número: 7
BENCHMARKING ATUANDO NA QUALIDADE E NA PRODUTIVIDADE
Revista: Ediçao de Julho 2024Ano: 2024 | Volume: 6 | Número: 7
O BRINCAR E O APRENDER NA EDUCAÇÃO
Revista: Ediçao de Julho 2024Ano: 2024 | Volume: 6 | Número: 7
REFLEXÕES TEÓRICAS PARA A SALA DE AULA SOBRE LEITURA, LITERATURA INFANTIL E FORMAÇÃO DO LEITOR
Revista: Ediçao de Julho 2024Ano: 2024 | Volume: 6 | Número: 7
EFEITOS DAS BRINCADEIRAS NO DESENVOLVIMENTO DE HABILIDADES FUNDAMENTAIS
Revista: Ediçao de Julho 2024Ano: 2024 | Volume: 6 | Número: 7
O DESENHO UNIVERSAL PARA APRENDIZAGEM E SUA CONTRIBUIÇÃO PARA UMA EDUCAÇÃO INCLUSIVA
Revista: Ediçao de Julho 2024Ano: 2024 | Volume: 6 | Número: 7
PRÁTICAS EDUCATIVAS E A FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA O ESPECTRO AUTISTA
Revista: Ediçao de Julho 2024Ano: 2024 | Volume: 6 | Número: 7
O BRINCAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL
Revista: Ediçao de Julho 2024Ano: 2024 | Volume: 6 | Número: 7
AUTISMO NA EDUCAÇÃO INFANTIL
Revista: Ediçao de Julho 2024Ano: 2024 | Volume: 6 | Número: 7