Artigos

Total: 191949
(Qualquer palavra no título do artigo)
(Qualquer palavra no título da Revista)

Contribution of GIS to mapping sensitivity to sand encroachment in the Boussaada sub-basin (South-west of Hodna, Algeria) using the MEDALUS approach

Revista: Revista Agrária Acadêmica
Ano: 2025 | Volume: 8 | Número: 1

A influência das embalagens na decisão de compra do consumidor

Revista: Revista Terra & Cultura
Ano: 2013 | Volume: 29 | Número: 57

Estatística multivariada em microbiologia do solo: revisão sistemática do panorama, fundamentos e aplicações

Revista: Revista Terra & Cultura
Ano: 2013 | Volume: 29 | Número: 57

Formação em Economia Solidária e Educação Popular aproximações e desafios

Revista: Revista da FAEEBA - Educação e Contemporaneidade
Ano: 2024 | Volume: 33 | Número: 76

Cátedras UNESCO um lugar para a educação popular na universidade?

Revista: Revista da FAEEBA - Educação e Contemporaneidade
Ano: 2024 | Volume: 33 | Número: 76

Comparação do custo e benefício entre a utilização de cateter central de inserção periférica e cateter venoso central – sob agulha – intracath

Revista: Revista Terra & Cultura
Ano: 2013 | Volume: 29 | Número: 57

A Pesquisa em Extensão Popular no Programa de Pós-Graduação em Educação da UFPB

Revista: Revista da FAEEBA - Educação e Contemporaneidade
Ano: 2024 | Volume: 33 | Número: 76

Extensão Popular Universitária a educação popular latino-americana como referencial

Revista: Revista da FAEEBA - Educação e Contemporaneidade
Ano: 2024 | Volume: 33 | Número: 76

Educación Popular y Extensión Universitaria rastros teóricos y nodos críticos a partir de la experiencia

Revista: Revista da FAEEBA - Educação e Contemporaneidade
Ano: 2024 | Volume: 33 | Número: 76

Extensão Universitária e Educação Popular a perspectiva da extensão popular

Revista: Revista da FAEEBA - Educação e Contemporaneidade
Ano: 2024 | Volume: 33 | Número: 76

Projeto Rede Cooperativa De Ensino, Pesquisa e Extensão em Escolas de Educação Básica (RECEPE) a formação continuada como movimento de resistência propositiva popular

Revista: Revista da FAEEBA - Educação e Contemporaneidade
Ano: 2024 | Volume: 33 | Número: 76

Poderá a Universidade ser Popular? a experiência da Universidade Popular dos Movimentos Sociais

Revista: Revista da FAEEBA - Educação e Contemporaneidade
Ano: 2024 | Volume: 33 | Número: 76

Curso superior de tecnologia em logística

Revista: Revista Terra & Cultura
Ano: 2014 | Volume: 30 | Número: 58

Educação Popular como Prática de Pesquisa na Internacionalização da Ciência Indígena (Brasil- Bolívia)

Revista: Revista da FAEEBA - Educação e Contemporaneidade
Ano: 2024 | Volume: 33 | Número: 76

A Pesquisa na Educação Popular Freireana em uma Universidade Latino-Americana

Revista: Revista da FAEEBA - Educação e Contemporaneidade
Ano: 2024 | Volume: 33 | Número: 76

2014 no Brasil: copa para todos, cozinha para alguns

Revista: Revista Terra & Cultura
Ano: 2014 | Volume: 30 | Número: 58

Universidades Indígenas interlocuções com a Universidad Autónoma Comunal de Oaxaca - México

Revista: Revista da FAEEBA - Educação e Contemporaneidade
Ano: 2024 | Volume: 33 | Número: 76

A Universidade Popular das Madres de Plaza de Mayo as transições e continuidade da luta

Revista: Revista da FAEEBA - Educação e Contemporaneidade
Ano: 2024 | Volume: 76 | Número: 33

Universidad, Investigación y Educación Popular marchas y contramarchas de una institución asediada

Revista: Revista da FAEEBA - Educação e Contemporaneidade
Ano: 2024 | Volume: 33 | Número: 76

A comunidade como gestora do espaço urbano

Revista: Revista Terra & Cultura
Ano: 2014 | Volume: 30 | Número: 58

A multiplicidade de denominações evangélicas à luz da teologia dos reformadores do século xvi e das confissões de fé protestantes

Revista: Revista Terra & Cultura
Ano: 2014 | Volume: 30 | Número: 58

O estudo das moscas na resolução de crimes violentos

Revista: Revista Terra & Cultura
Ano: 2014 | Volume: 30 | Número: 58

Descolonizar las Fronteras de la Universidad pensamiento situado y afinidades parciales

Revista: Revista da FAEEBA - Educação e Contemporaneidade
Ano: 2024 | Volume: 33 | Número: 76

Indústria de ração a partir do bagaço de laranja

Revista: Revista Terra & Cultura
Ano: 2014 | Volume: 30 | Número: 58

Contribuições winnicottianas para uma clínica psicanalítica diferenciada

Revista: Revista Terra & Cultura
Ano: 2014 | Volume: 30 | Número: 59

Aprendizagem de design patterns utilizando mapas conceituais

Revista: Revista Terra & Cultura
Ano: 2014 | Volume: 30 | Número: 59

Aspectos logísticos da exposição agropecuária e industrial de londrina - 2012.

Revista: Revista Terra & Cultura
Ano: 2014 | Volume: 30 | Número: 59

Refugiados ante as dificuldades de reconhecimento da igualdade entre os povos e o desrespeito à cidadania e aos direitos fundamentais pelos estados

Revista: REVISTA DA EMERJ
Ano: 2025 | Volume: 27 | Número: Não se aplica

Usucapião familiar como instrumento de consagração da autonomia da posse e do princípio da solidariedade familiar

Revista: REVISTA DA EMERJ
Ano: 2025 | Volume: 27 | Número: Não se aplica

Grupo reflexivo para autores de violência: um avanço para a justiça restaurativa e para a garantia de direitos da mulher

Revista: REVISTA DA EMERJ
Ano: 2025 | Volume: 27 | Número: Não se aplica

Climate governance with an emphasis on the Urban context : A systematic literature review

Revista: Contextus
Ano: 2025 | Volume: 23 | Número: 6

"O SANGUE DA MINHA LITERATURA É O MEU SANGUE, MAS É O SANGUE DE MUITA, MUITA, MUITA GENTE" - ENTREVISTA COM SILVIANO SANTIAGO

Revista: UniLetras
Ano: 2024 | Volume: 46 | Número: Não se aplica

O DIREITO DE PREFERÊNCIA DO ARRENDATÁRIO E A LIMITAÇÃO NO GOZO DA PROPRIEDADE: O CASO DO ACÓRDÃO N.º 483/2018 DO TRIBUNAL CONSTITUCIONAL DE ANGOLA

Revista: Revista Jurídica Unigran
Ano: 2024 | Volume: 26 | Número: 52

CONSUMO E CONTROLE: A PROIBIÇÃO DE JOGOS VIOLENTOS COMO MEDIDA REPRESSIVA AOS ATENTADOS NAS ESCOLAS BRASILEIRAS

Revista: Revista Jurídica Unigran
Ano: 2024 | Volume: 26 | Número: 52

A EDUCAÇÃO E A FORMAÇÃO DO CIDADÃO CRÍTICO, AUTÔNOMO E PARTICIPATIVO

Revista: Revista Jurídica Unigran
Ano: 2024 | Volume: 26 | Número: 52

DELINEANDO O PERFIL DO EGRESSO: COMPETÊNCIAS, HABILIDADES E LITERACIAS DIGITAIS PARA O PROFISSIONAL DO DIREITO NO SÉCULO XXI

Revista: Revista Jurídica Unigran
Ano: 2024 | Volume: 26 | Número: 52

ERRO DE CÁLCULO VERSUS ERRO SOBRE CRITÉRIO DE CÁLCULO EM LIQUIDAÇÃO DE SENTENÇA E A (NÃO) PRECLUSIVIDADE TEMPORAL

Revista: Revista Jurídica Unigran
Ano: 2024 | Volume: 26 | Número: 52

EXECUÇÃO NO JUIZADO ESPECIAL CÍVEL ESTADUAL (LEI 9.099/95)

Revista: Revista Jurídica Unigran
Ano: 2024 | Volume: 26 | Número: 52

NECROPOLÍTICA E O DESTAQUE CONFERIDO À PROVA TESTEMUNHAL NO CRIME DE TRÁFICO DE DROGAS NO BRASIL

Revista: Revista Jurídica Unigran
Ano: 2024 | Volume: 26 | Número: 52

DEGENERAÇÃO DO DIREITO E ATIVISMO JUDICIAL: AS MEDIDAS EXECUTIVAS ATÍPICAS COMO FERRAMENTA DE QUEBRA DA AUTONOMIA DO DIREITO

Revista: Revista Jurídica Unigran
Ano: 2024 | Volume: 26 | Número: 52

PARÂMETROS RACIONAIS NA JUDICIALIZAÇÃO DA SAÚDE: Uma análise do NATJUS no estado de Goiás

Revista: Revista Jurídica Unigran
Ano: 2024 | Volume: 26 | Número: 52

Qualidade higiênico-sanitária da merenda escolar oferecida em um município do paraná por uma empresa terceirizada do segmento

Revista: Revista Terra & Cultura
Ano: 2014 | Volume: 30 | Número: 59

A Influência do Processo de Resolução de um Caso Investigativo na Construção de Conhecimentos de Química Instrumental

Revista: Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências
Ano: 2025 | Volume: 25 | Número: Não se aplica

CTSA no Ensino de Ciências: Uma Revisão Sistemática das Propostas Educacionais Presente na Literatura

Revista: Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências
Ano: 2025 | Volume: 25 | Número: Não se aplica

STS Education and STEM Education: A Comparative Analysis

Revista: Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências
Ano: 2025 | Volume: 25 | Número: Não se aplica

Educação CTS e Educação STEM: Uma Análise Comparativa

Revista: Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências
Ano: 2025 | Volume: 25 | Número: Não se aplica

Os caminhos para uma escola democrática

Revista: Revista Terra & Cultura
Ano: 2015 | Volume: 31 | Número: 61

Caindo na rede

Revista: Revista Terra & Cultura
Ano: 2015 | Volume: 31 | Número: 61

Balé - o paradoxo entre a saúde e a doença

Revista: Revista Terra & Cultura
Ano: 2015 | Volume: 31 | Número: 61

Análise de narrativa e de conteúdo de cartas culinárias destinadas a avós

Revista: Revista Terra & Cultura
Ano: 2015 | Volume: 31 | Número: 61

Páginas