Artigos

Forame oval patente em octogenário: relato de caso

Revista: Revista de Saúde

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Abordagem da pneumatocele gigante em pré-escolar: relato de caso

Revista: Revista de Saúde

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Necrólise epidérmica tóxica secundária ao uso de alopurinol: um relato de caso

Revista: Revista de Saúde

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Otimização de restaurações estéticas anteriores associando barreira palatina e guia de silicone: relato de caso

Revista: Revista Uningá

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Influxo de pacientes portadores de COVID-19 e o aumento do uso de bloqueadores neuromusculares na unidade de terapia intensiva do Hospital Universitário de Vassouras.

Revista: Revista de Saúde

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Tratamentos de infecções por Staphylococcus aureus resistente à meticilina: uma revisão sobre novas possibilidades

Revista: Revista de Saúde

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Infarto agudo do miocárdio no Rio de Janeiro: análise epidemiológica entre 2010 a 2019

Revista: Revista de Saúde

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A Bacteriúria Assintomática na Bacteriúria Assintomática

Revista: Revista de Saúde

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Fase pré-analítica do exame sanguíneo: revisão de literatura das variáveis que comprometem o seu sucesso

Revista: Revista de Saúde

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Diagnóstico do transtorno depressivo na adolescência: uma revisão sistemática

Revista: Revista de Saúde

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Ensino prático de semiologia baseado em checklist de avaliação previamente fornecido. Liberdade com responsabilidade

Revista: Revista de Saúde

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Internações por hipertensão primária no estado do Rio de Janeiro: uma análise da atenção primária

Revista: Revista de Saúde

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Enriquecimento de ontologias de domínio: uma revisão sistemática da literatura

Revista: Em Questão

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A conceituação da deficiência intelectual: um percurso histórico

Revista: Revista Amazônida

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O curso de licenciatura em pedagogia do IFPA: contribuições para a formação inicial de professores (as) para a educação das relações étnico-raciais.

Revista: Revista Amazônida

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Algumas proposições para que se possa compreender o lugar da educação no mundo da ciência

Revista: Revista Amazônida

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Políticas e práticas de formação na educação básica no contexto da pandemia

Revista: Revista Amazônida

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Ensinando inglês na educação infantil: uma questão de educação, cultura e mercado.

Revista: Revista Amazônida

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A infraestrutura como fator associado ao desempenho dos alunos no ensino fundamental

Revista: Revista Amazônida

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A voz que fala de si: perspectivas teóricas e práticas do trabalho docente

Revista: Revista Amazônida

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Relações raciais e educação: análise das pesquisas produzidas pelo Núcleo de Estudos e Pesquisas sobre Relações Raciais e Educação (NEPRE)

Revista: Revista Amazônida

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Amazônia brasileira: educação e contexto

Revista: Revista Amazônida

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Acesso à Internet nas escolas públicas em tempos de pandemia: Mensurando a desigualdade regional brasileira

Revista: Revista Amazônida

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O aprisionamento da razão: uma análise da participação do IDORT no desenvolvimento da educação profissional no Brasil

Revista: Revista Amazônida

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Estratégias metodológicas em tempos de pandemia: perspectivas de uma docente em formação

Revista: Revista Amazônida

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Produção de vídeo estudantil na concepção de estudantes de licenciatura da UFPEL

Revista: Revista Amazônida

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Ações educacionais na pandemia (covid-19) no sistema estadual de ensino-Pará

Revista: Revista Amazônida

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Desenvolvimento humano como propósito e desafio na formação em psicologia escolar e educacional

Revista: Revista Amazônida

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Expansão e interiorização do ensino superior no início do século XXI no Brasil

Revista: Revista Amazônida

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Políticas educacionais na pandemia da covid-19 no Brasil : o ensino domiciliar em questão

Revista: Revista Amazônida

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A aplicabilidade do currículo escolar no cenário amazônico frente à diversidade religiosa brasileira

Revista: Revista Amazônida

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Ensino de Língua Inglesa e Desenvolvimento Humano: da obrigatoriedade ao direito de aprender

Revista: Revista Amazônida

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Educação de jovens e adultos : Considerações acerca da formação docente, programas e metodologias.

Revista: Revista Amazônida

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A Agenda política brasileira e paranaense para a educação escolar indígena

Revista: Revista Amazônida

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Formação continuada de professoras/es da educação do campo : Uma análise político-educacional das ações da secretaria municipal de educação de Santana-AP

Revista: Revista Amazônida

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Accountability e as avaliações em larga escala, desafios para a universalização do ensino

Revista: Revista Amazônida

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Jean-Jacques Rousseau Breve análise das principais obras

Revista: Revista Amazônida

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Desafios e possibilidades na utilização do módulo especial do Sistema Integrado de Gestão Educacional do Amazonas

Revista: Revista Amazônida

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Gênero e infâncias: das construções identitárias às imposições sociais

Revista: Revista Amazônida

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Inter/transculturalidade na Amazônia educação bilingue intercultural entre os baniwa-coripaco

Revista: Revista Amazônida

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As habilidades linguísticas e a construção do significado nas aulas de inglês no Centro de Estudos de Línguas da Faculdade de Letras da UFAM

Revista: Revista Amazônida

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Os espaços não formais da Amazônia: construindo olhares desmistificados na formação de professores em Boa Vista - Roraima

Revista: Revista Amazônida

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Avaliação de desempenho docente sob a perspectiva de desenvolvimento profissional dos professores

Revista: Revista Amazônida

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Planejamento para o desenvolvimento na América Latina: interfaces entre economia, multilateralismo e educação

Revista: Revista Amazônida

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Planejamento para o desenvolvimento na América Latina: interfaces entre economia, multilateralismo e educação

Revista: Revista Amazônida

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Planejamento para o desenvolvimento na América Latina: interfaces entre economia, multilateralismo e educação

Revista: Revista Amazônida

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A orientação cartográfica no ensino da geografia na 7ª classe. Uma experiência em algumas escolas do município de Porto Amboim (Angola)

Revista: Revista Amazônida

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Possibilidades de utilização pedagógica do conceito de consciência de Vygotsky no Brasil: uma revisão sistemática em pesquisas stricto sensu

Revista: Revista Amazônida

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A arte de ensinar e a pandemia covid-19 o olhar dos docentes

Revista: Revista Amazônida

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O que pode a medida socioeducativa de internação?

Revista: Revista Amazônida

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