Artigos

OS TRATADOS INTERNACIONAIS DE DIREITOS HUMANOS E SUA HIERARQUIA NO ORDENAMENTO JURÍDICO INTERNO

Revista: Revista OWL (OWL Journal)

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EXPLORANDO A LUDICIDADE E A MUSICALIZAÇÃO NA PROMOÇÃO DA CONSCIÊNCIA FONOLÓGICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL

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INCLUSÃO ESCOLAR DE CRIANÇAS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUSTISTA (TEA)

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EDUCANDO PARA A INTELIGÊNCIA EMOCIONAL: O PAPEL DAS INSTITUIÇÕES EDUCACIONAIS

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AS COMPETÊNCIAS EMOCIONAIS E A ATUAÇÃO DAS INSTITUIÇÕES NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM

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PAPEL DAS INSTITUIÇÕES EDUCACIONAIS NO DESENVOLVIMENTO DE COMPETÊNCIAS EMOCIONAIS

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SABERES E PRÁTICA NA EDUCAÇÃO DE PESSOAS COM DEFICIÊNCIAS VISUAIS

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EXPLORANDO A EDUCAÇÃO EMOCIONAL COMO COMPONENTE CURRICULAR NO PROJETO DE VIDA NA ESCOLA ESTADUAL FRANCISCO XAVIER DOS SANTOS, PETROLINA

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IMPACTO DA EDUCAÇÃO EMOCIONAL NO DESENVOLVIMENTO DE PROJETOS DE VIDA DOS ALUNOS NA ESCOLA ESTADUAL FRANCISCO XAVIER DOS SANTOS

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PERSPECTIVAS DA ADMINISTRAÇÃO ESCOLAR NA BUSCA PELA EXCELÊNCIA EDUCACIONAL

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IMPLEMENTAÇÃO DA EDUCAÇÃO EMOCIONAL NO CURRÍCULO DO PROJETO DE VIDA NA ESCOLA ESTADUAL FRANCISCO XAVIER DOS SANTOS

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IMPLEMENTAÇÃO DO PROJETO METARRECICLAGEM CONECTADA AO MOVIMENTO ARMORIAL NO ENSINO BÁSICO DE RECIFE

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O IMPACTO DO PROJETO METARRECICLAGEM NO MOVIMENTO ARMORIAL NA EDUCAÇÃO BÁSICA DE RECIFE

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Parecerista Volume 8 - 2024

Revista: Revista Educar Mais

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Animais articulados: uma atividade maker para os anos iniciais do Ensino Fundamental

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Pensamento complexo e transdisciplinaridade no acompanhamento familiar dos alunos do ano de transição no seu processo de formação inicial

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Altas habilidades e superdotação (AH/SD): uma revisão narrativa da literatura sobre a inclusão educacional e a formação de professores

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A patologia do plágio: uma denúncia urgente

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A pesquisa na pós-graduação stricto sensu sobre o uso de dramatizações: uma revisão da literatura (2018-2023)

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Gramática visual como instrumento para avaliar o design do vídeo educacional

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Contribuições do psicólogo escolar para o Ensino Superior: uma revisão de literatura

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Práticas de leitura literária na escola: reflexões acerca dos anos finais do Ensino Fundamental

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Problemas temáticos: subsídios teórico-metodológicos para implementação em sala de aula

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Possibilidades de usos educacionais de temas relacionados às Ciências da Terra

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Aulas presenciais, remotas e híbridas: o que pensam os alunos?

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A Educação Profissional e Tecnológica no Brasil: breve trajeto histórico até o IFRJ Campus Niterói

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Representações de estudantes universitários portugueses sobre atitudes na prática pedagógica

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O impacto dos institutos federais nos arranjos produtivos locais: um olhar para o estado do Piauí

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Juventudes escolarizadas e “novo” Ensino Médio: uma (anti)política em questão?

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Astroquímica: promovendo a alfabetização científica através da contextualização

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Novo método para a caracterização óptica de filmes finos

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Divulgação científica: conceitos, aproximações, diferenças e relação com feiras de ciências

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A prática do futebol e futsal para acadêmicas do curso de Educação Física

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Um século do comprimento de onda de De Broglie e a fenda dupla com partículas

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Considerações sobre os jogos, a ludicidade e o design: uma revisão de obras recorrentemente citadas na Educação Matemática

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A imagem do professor como formação e informação na educação profissional e tecnológica

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Construção de conceitos matemáticos por crianças surdas e ouvintes usuárias de libras na escola Alfredo Dub

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Análise de perfil de estudantes de Ciência e Tecnologia quanto a História da Matemática

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Desenho universal para aprendizagem e atendimento educativo especializado: um desafio para a inclusão dos alunos público-alvo da educação especial em Angola

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Reflexões sobre o planejamento de aulas nos estágios supervisionados em Música

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Programa de descentralização administrativa e financeira – PDAF: um instrumento para a gestão democrática do ensino no Distrito Federal

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Corpos negados na Educação Física escolar: uma discussão epistemológica no Ensino Médio

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Participação de atores privados na rede pública estadual de educação do Piauí

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Educação Ambiental no contexto escolar

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Educação corporativa: a importância da correlação entre a teoria e prática dentro de um novo modelo de atendimento

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Modelos na Ciência segundo Bunge e a investigação baseada em modelos: aproximações e propostas de atividades

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Revisão de literatura: saúde no contexto escolar

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Princípios norteadores para a atuação do psicólogo escolar: uma análise documental

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Insubordinação criativa e pensamento computacional: o que dizem os professores?

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Concordância de contrários revisitada: Salvaguarda em diatopias-ecosofias

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