Edição de Junho (2024)

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Instituto Educar
Endereço:
Rua João Burjakian, 203 - Lauzane Paulista
São Paulo / SP
02442-150
Site: http://www.revistaterritorios.com.br
Telefone: (11) 9874-8917
ISSN: 2965-9299
Editor Chefe: Profª Dra. Adriana Alves Farias
Início Publicação: 24/06/2024
Periodicidade: Mensal
Área de Estudo
Ciências Humanas, Educação
Qualis: Não Possui

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 83

BULLYING NA ESCOLA: DIGA NÃO!

Ano: 2024 | Volume: 6 | Número: 6
Autores: JOSEILDA MARTINS APRIGIO DOS SANTOS
Autor Correspondente: JOSEILDA MARTINS APRIGIO DOS SANTOS | E-mail: [email protected]
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A INFLUÊNCIA DOS ASPECTOS EMOCIONAIS NAS DIFICULDADE DE APRENDIZAGEM

Ano: 2024 | Volume: 6 | Número: 6
Autores: TATIANE FERNANDES DE OLIVEIRA MONTEIRO
Autor Correspondente: TATIANE FERNANDES DE OLIVEIRA MONTEIRO | E-mail: [email protected]
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A PSICOGÊNESE DA LÍNGUA ESCRITA E A CIBERCULTURA COMO ESTRATÉGIAS PARA A ALFABETIZAÇÃO DOS ESTUDANTES

Ano: 2024 | Volume: 6 | Número: 6
Autores: CLEONICE DOS REIS OLIVEIRA
Autor Correspondente: CLEONICE DOS REIS OLIVEIRA | E-mail: [email protected]
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O USO DE ARTES VISUAIS COMO PRÁTICA DE ENSINO

Ano: 2024 | Volume: 6 | Número: 6
Autores: MARIANA APARECIDA GARCIA
Autor Correspondente: MARIANA APARECIDA GARCIA | E-mail: [email protected]
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O USO DE JOGOS COMO ESTRATÉGIA DE ENSINO DA MATEMÁTICA

Ano: 2024 | Volume: 6 | Número: 6
Autores: ROSEMEIRE LEITE DE MELO
Autor Correspondente: ROSEMEIRE LEITE DE MELO | E-mail: [email protected]
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A APRENDIZAGEM E A INTEGRAÇÃO

Ano: 2024 | Volume: 6 | Número: 6
Autores: JULIANA GODINHO CONCEIÇÃO
Autor Correspondente: JULIANA GODINHO CONCEIÇÃO | E-mail: [email protected]
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A ROTINA E A APRENDIZAGEM EM SALA DE AULA

Ano: 2024 | Volume: 6 | Número: 6
Autores: VERA LÚCIA NOGUEIRA MARTINS
Autor Correspondente: VERA LÚCIA NOGUEIRA MARTINS | E-mail: [email protected]
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INFLUÊNCIAS DA AFETIVIDADE NO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM

Ano: 2024 | Volume: 6 | Número: 6
Autores: CLEONICE DOS SANTOS COSTA SOUSA
Autor Correspondente: CLEONICE DOS SANTOS COSTA SOUSA | E-mail: [email protected]
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A INTELIGÊNCIA EMOCIONAL COMO APOIO PARA O PROFESSOR VISANDO UMA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA

Ano: 2024 | Volume: 6 | Número: 6
Autores: MÁRLEI PISANESCHI DA SILVA
Autor Correspondente: MÁRLEI PISANESCHI DA SILVA | E-mail: [email protected]
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NA PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA: A IMPORTÂNCIA DO PLANO DE ENSINO INDIVIDUALIZADO PARA ALUNOS COM TDI

Ano: 2024 | Volume: 6 | Número: 6
Autores: ROSANIA SILVA BITTANTE
Autor Correspondente: ROSANIA SILVA BITTANTE | E-mail: [email protected]
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