O presente artigo objetiva realizar uma reflexão acerca da análise crítica do edital nº 05/2021, de 22 de outubro de 2021. Partindo da compreensão que a Residência Multiprofissional em Saúde se constitui em um campo privilegiado de ensino que abrange diferentes discussões, discutiremos o processo das cotas raciais no contexto brasileiro, bem como os desafios para manter-se como direito para o segmento dessa população que enfrenta um cotidiano excludente. Trata-se de um estudo de natureza qualitativa, do tipo relato de experiência, resultante da vivência da residente como sujeito de tal direto. Utilizou-se, para embasamento do estudo, o uso de pesquisa documental e bibliográfica.
This article aims to reflect on the about from the analysis criticism of nolice no 05/2021, in 22 in october in 2021, leaving from the understanding what the Multiprofessional Residency in health if constitutes in one field privileged in teaching what covers diferentes discussions, like this, we will discuss the process of raciais quotas in the Brazilian context, as well as the challenges of maintaining it as a right for the segment of this population that faces an exclusionary daily life. This is a qualitative study, of na experience report type, resulting from the resident's experience as a subject of this right. Documentary and bibliographical research was used to support the study
