En la carrera de medicina, es una necesidad enlazar la formación especÃfica médica con el
aprendizaje de la lengua extranjera y la investigación en Ingles.El resultado se muestra en el
desbalance entre la competencia lingüÃstica y la competencia investigadora de los estudiantes.
La dificultad expuesta, ha sido comprobada en el análisis de la situación en reuniones de
colectivo de asignatura, de departamento, en entrevistas y encuestas aplicadas a los estudiantes.
La situación problémica planteada ofrece un problema cientÃfico que interroga sobre cómo
contribuir a la comunicación en idioma inglés apoyado en la competencia investigadora de los
estudiantes de medicina.
