Ação cultural para reinvenção das práticas em bibliotecas: criação de outros meios e outros fins: as contribuições do Coletivo Estopô Balaio

Ano: 2016 | Volume: 5 | Número: 1

Autores: Marcos Paulo de Passos

Palavras-chave: Ação Cultural, Biblioteca Pública, Artes e Biblioteconomia, Memória Social, Ocupação de Espaços Públicos, Coletivo Estopô Balaio

Resumo Português:

Introdução: A Ação Cultural é campo conceitual e de prática experimental do campo das Artes, presente, também, nas práticas profissionais de bibliotecários em bibliotecas públicas. Objetivos: Assinala a importância do diálogo de diferentes profissionais, dentro e fora das bibliotecas, que possam conferir articulação e autonomia expressiva para grupos culturais locais, redimensionar práticas e possibilidades de experimentação diversa nos dispositivos culturais da cidade. Este relato pretende indicar a biblioteca como dispositivo para afirmação de expressividades locais, articulação entre sujeitos e apropriação (cultural e simbólica) de espaços públicos. Ademais, procura suscitar reflexões sobre a atuação profissional do bibliotecário em âmbitos educativo-culturais, sobretudo, concernentes à Ação Cultural. Metodologia: Relato de experiência que recupera parcerias, aborda e apresenta projetos realizados pelo Coletivo Estopô Balaio, no extremo leste de São Paulo. Nesse sentido, foi realizada pesquisa documental, a partir da produção do próprio grupo, com aporte teórico do campo da Ação Cultural, que sustenta a narrativa. Resultados: A parceria entre bibliotecários e artistas-educadores mostra que é preciso redefinir e ampliar ações dentro da Biblioteca Pública, numa perspectiva de atuação sociocultural. Conclusão: A Ação Cultural, numa perspectiva articulada, reúne aspectos para afirmação expressiva de grupos e atores sociais locais, ressignificação de dispositivos culturais e práticas profissionais, aproximação entre os campos das Artes e da Biblioteconomia.

Resumo Inglês:

Introduction: Cultural Action is a conceptual area and experimental practice in the arts, present also in professional practices of librarians in public libraries. Objective: It marks the importance of dialogue between different professionals, within and outside libraries who can check expressive articulation and autonomy for local cultural groups, resize practices and possibilities of many experiences in the cultural dispositives in the city. This report intends to indicate the Library as an apparatus for affirmation of local expresivity, articulation between subjects and apropriation (cultural and simbolic) of public spaces. Furthermore, it seeks to raise reflections about professional performance of librarians in educative-cultural contexts, mostly, pertaining to Cultural Action. Methodology: Experience report that brings back partnerships, approaches and executes projects by Coletivo Estopô Balaio at the eastern border of São Paulo. On this subject, a documentary research was implemented, starting with the production of the own group with theoretical subsidies of the scientific field of Cultural Action, which sustains the narratives. Results: The colaboration between librarians and artists/educators shows that it is necessary to redefine and enlarge actions at the Public Library in a socialcultural action perspective. Conclusion: The Cultural Action, in an articulated perspective, puts together aspects of expressive statement of groups and social actors, redefinition of cultural dispositives and professional practices, approach between arts and librarianship.

Resumo Espanhol:

Introducción: La Acción Cultural es un campo conceptual y de práctica experimental de las artes, que está presente también en las prácticas profesionales que los bibliotecarios realizan en bibliotecas públicas. Objetivos: Señalar la importancia del diálogo de diferentes profesionales, dentro y fuera de las bibliotecas, que apunten a conseguir articulación y autonomia expresiva para los grupos culturales locales, redimensionando diversas prácticas y possibilidades de experimentación en las distintas instituciones culturales de la ciudad. El texto posiciona la biblioteca como centro articulador de las expresiones locales, generando conexión entre los sujetos y la apropiación cultural y simbólica de los espacios públicos. Además, busca fomentar la reflexión acerca del desempeño profesional del bibliotecario en el ámbito educativo-cultural, con énfasis en la Acción Cultural. Metodología: Relato de experiencia que rescata alianzas, aborda y presenta proyectos realizados por el Colectivo Estopo Balaio, que opera en el extremo Este de Sao Paulo. Para lograr el objetivo se investigó la obra propia del grupo, como aporte teórico y sustento narrativo al campo de la Acción Cultural. Resultados: Una alianza entre bibliotecários y artistas-educadores da cuenta que es necesario redefinir y ampliar las acciones dentro de la Biblioteca Pública desde un enfoque de intervención sociocultural. Conclusión: La Acción Cultural, desde una perspectiva articulada, reúne aspectos fundamentales para la conformación expressiva de grupos y actores sociales locales, logrando la resignificación de las instituciones culturales y las prácticas profesionales, consiguiendo de esta manera una relación más cercana entre las áreas de las Artes y la Biblioteconomía.