Objetivo: descrever a experiência de ação intersetorial na atenção básica com discentes de enfermagem. Método: relato de experiência, a partir do desenvolvimento de atividades na escola, com a participação de 153 estudantes, no mês de março de 2016. Resultados: os estudantes foram estimulados a desenvolver ações de controle e prevenção da disseminação do mosquito Aedes aegypti, por meio do pensamento intersetorial entre instituições alocadas em uma mesma comunidade, sob a luz do Programa Saúde na Escola. Considerações finais: o desenvolvimento de estratégias e alinhamentos de ações em conjunto na organização intersetorial promove intervenções convergentes para melhorias comunitárias. Desse modo, trabalhar interligado deflagra crescimento em saúde, sociedade e política, com intuito preventivo e de promoção em saúde de maneira inclusiva, discutida pelos diversos atores institucionais. Descritores: Enfermagem em saúde pública; Dengue; Ação Intersetorial; Saúde escolar; Educação em saúde.
Aim: to describe the experience of intersectoral action in primary care with nursing students. Method: experience report, from the development of activities at school, with the participation of 153 students, in March 2016. Results: the students were stimulated to develop actions to control and prevent the dissemination of the Aedes Aegypti mosquito, by means of intersectoral thinking among institutions located in the same community, enlightened by the School Health Program. Final considerations: the development of conjoined strategies and alignments of actions in intersectoral organization promotes convergent interventions for community improvements. Accordingly, the intertwined work entails growth in health, society and politics, with preventive intent promotion of health in an inclusive way, discussed by several institutional actors. Descriptors: Public health nursing; Dengue; Intersectoral action; School health; Health education.
Objetivo: describir la experiencia de acción intersectorial en la atención primaria con estudiantes de enfermería. Método: relato de experiencia, a partir de las actividades desarrolladas en una escuela, con la participación de 153 estudiantes, en marzo de 2016. Resultados: los estudiantes fueron estimulados a desarrollar acciones de control y prevención de la diseminación del mosquito Aedes Aegypti, por medio del pensamiento intersectorial entre instituciones ubicadas en la misma comunidad, a partir del Programa de Salud Escolar. Consideraciones finales: el desarrollo de estrategias y alineamiento de acciones en conjunto en la organización intersectorial promueve intervenciones convergentes para mejoramientos comunitarios. De ese modo, trabajar interconectado implica crecimiento en salud, sociedad y política, con el objetivo preventivo y de promoción en salud de manera inclusiva, discutida por los diversos actores institucionales. Descriptores: Enfermería en salud pública; Dengue; Acción intersectorial; Salud escolar; Educación para la salud.
