AÇÕES EM TORNO DA EDUCAÇÃO: LUDICIDADE E CONSTRUÇÃO DO SABER
Revista 2023 (Fevereiro)
AÇÕES EM TORNO DA EDUCAÇÃO: LUDICIDADE E CONSTRUÇÃO DO SABER
Autor Correspondente: FATIMA MARIA DE OLIVEIRA CARVALHO | [email protected]
Palavras-chave: Educação; Lúdico; Brincadeiras; Desenvolvimento.
Resumos Cadastrados
Resumo Português:
As ações educativas em torno das necessidades cognitivas devem sempre versar no sentido de
preparar os estudantes desde o início de suas atividades acadêmicas até o pleno desabrochar de
potencialidades mais específicas nas mais diversas instâncias do conhecimento. Nesse sentido, a
atuação profissional deve primar por instrumentos que visem desenvolver as formas educativas mais
diversificadas. Dessa forma a ludicidade se mostra como fundamental base na busca por ampliar
o lócus na direção do aprendizado. Não tratamos o lúdico como mera brincadeira, os objetivos têm
consigo intencionalidade e fundamento. Assim sendo o presente trabalho tem a modesta intenção de
expor as ações lúdicas como fulcro desse processo, a coleta de dados e as avaliações diagnósticas
nos evidenciam as necessidades educacionais a serem alcançadas.