A abordagem da paisagem no âmbito dos estudos ambientais integrados

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ISSN: 1984-5537
Editor Chefe: Angelo Serpa
Início Publicação: 28/02/2005
Periodicidade: Semestral
Área de Estudo: Geografia

A abordagem da paisagem no âmbito dos estudos ambientais integrados

Ano: 2010 | Volume: 6 | Número: 2
Autores: Vanderlei de Oliveira Ferreira
Autor Correspondente: Vanderlei de Oliveira Ferreira | [email protected]

Palavras-chave: Paisagem, Geografia, Modelização, Análise ambiental.

Resumos Cadastrados

Resumo Português:

A bibliografia que discute o conceito de paisagem e sua afinidade com a ciência
geográfica é volumosa. Quase sempre a ênfase recai sobre a história do conceito,
considerando desde as abordagens positivistas do século XIX até as abordagens
funcionalistas e culturais que assumiram crescente importância a partir da segunda
metade do século XX. Constata-se, no geral, que as abordagens descritivas e
utilitárias têm dado espaço às abordagens que buscam o entendimento da essência
das relações e dos processos geoambientais. No presente artigo, o conceito é
discutido a partir das proposições da chamada Escola Russa (liderada por Victor
Sotchava), dos franceses Jean Tricart e Georges Bertrand e do brasileiro Carlos
Augusto de Figueiredo Monteiro, incluindo uma breve avaliação do cenário que
aos poucos vai sendo construído diante das possibilidades das novas tecnologias.
Evidencia-se que, apesar do importante desenvolvimento verificado nas técnicas
de monitoramento e nas tecnologias de representação cartográfica, o alcance de
modelos mais completos que traduzam a complexidade da dinâmica integrada do
ambiente ainda é questão não resolvida.



Resumo Inglês:

The bibliography on the concept of landscape and its affinity with geographical
science is huge. The focus, however, lies mostly on the history of the concept that goes from the positive approaches of the XIX century to both the functionalist and
cultural approaches, which assumed increasing importance since late XX century. It
is noticed, in general, that both the descriptive and the utilitarian approaches are
giving way to approaches which attempt to grasp the essence of geo-environmental
relations as well as their processes. This article aims at discussing such concept in the
light of the posits of the so-called Russian School headed by Victor Sotchava and
supported by Frenchmen Jean Tricart and Georges Bertrand and by Brazilian Carlos
Augusto de Figueiredo Monteiro. It also includes a brief assessment of the scenery
that is, little by little, being built in face of the possibilities of the new technologies.
It is clear that, despite important development of the monitoring techniques as
well as of the cartographic technologies, the scope of empiric modes capable of
translating the complexities of the integrated dynamics of the environment is still
an unresolved issue.