O objetivo deste trabalho é abordar a adaptação e ajuste de material desenvolvido em aula para o ambiente digital REALPTL, repositório de recursos educacionais abertos (REA) para o ensino superior. Refletimos sobre o que especifica os materiais do ambiente em relação ao público-alvo e sua possibilidade de uso por outros usuários. Trazemos à discussão os conceitos de adaptação e ajustamento e os critérios para caracterização dos recursos educacionais abertos. Concluímos que a noção de REA prevê a adaptação e ajuste, pela noção de remixagem, permitindo a dinamicidade de usos dos materiais disponibilizados em licenças e formatos abertos, em contextos que vão além dos previstos inicialmente na produção e compartilhamento no ambiente online em foco.
