A AFETIVIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL
Revista 2022(agosto)
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ISSN: 2596-3309
Editor Chefe: Dra. Adriana Alves Farias
Início Publicação: 12/09/2022
Periodicidade: Mensal
Área de Estudo: Educação
A AFETIVIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL
Ano: 2022 | Volume: 4 | Número: 8
Autores: VANESSA SUELLEN LAURIANO DA SILVA
Autor Correspondente: VANESSA SUELLEN LAURIANO DA SILVA | [email protected]
Autor Correspondente: VANESSA SUELLEN LAURIANO DA SILVA | [email protected]
Palavras-chave: Afetividade; Educador; Interação.
Resumos Cadastrados
Resumo Português:
O presente artigo tem como objetivo refletir sobre a forma que o ambiente afetivo pode favorecer o trabalho do professor da Educação Infantil. Para tal, foram utilizados artigos e publicações científicas como principais materiais de apoio. Desses materiais, destacaram-se grandes autores como principais discutidores do tema da afetividade. Dentre eles, Wallon (1879-1962) que se dedica à afetividade, o lugar protagonista no desenvolvimento da criança. Sendo o ambiente da Educação Infantil o primeiro contato da criança em desenvolvimento com a sociedade de modo geral, conclui-se que o professor, na condição de norteador e orientador deve ser formado com olhar afetivo e saber aplicar esse conceito no cotidiano escolar.
